关于女娲的作文

解题思路：希望能帮到你，还有疑问及时交流。祝你学习进步，加油！解题过程：女娲作笙簧女娲造人之后，人们只是一直的埋头苦干，种地、耕田，每天都日复一日的重复着他们各自的工作，跟机器人一样。看着他们这幅样子

最近刚好老师让我们写过这篇作文~这篇老师还给了A+噢~女娲造人传说盘古开天辟地以后,世上有了日月星辰,花草树木,还有鸟兽虫鱼,当然,还有神.众神们都住在天宫里,不,应该说是被囚禁在天宫里,只有一些法力

28女娲造人○教学目标①通过复述故事情节,理解本文联想与想像手法的运用,并激发学生探求未知领域的欲望.②感受文中所表现的喜悦之情.③初步了解神话故事的特点.○教学重点①大胆而新奇的想像.②对人类诞生的

女娲,即女阴,是生育之神的化名.女娲是中国历史神话传说中的一位女神.与伏羲为兄妹.人首蛇身,相传曾炼五色石以补天,并抟土造人,制嫁娶之礼,延续人类生命,造化世上生灵万物.女娲是中华民族伟大的母亲,她慈

印第安人神话中说到神创造天地,然后从地下带领人类上来,生活在大地上.毛利人的神话说『兰奇』和『巴巴』是天和地,是万物源头,当时天和地未分开,四下漆黑,其儿子渴望得到光明,便用力将天地推开,光明於是出现

《太平御览》卷七八引《风俗通》云：“俗说天地开辟,未有人民,剧务,力不暇共,乃引絙于泥中,举以为人.”（转引自[4]p62）其中有提到“女娲抟黄土作人”,即将泥土塑成人形.后人大概根据此处,以为泥塑源

涿鹿之战　　涿鹿之战,指的是距今约4600余年前,黄帝部族联合炎帝部族,与东夷集团中的蚩尤部族在今河北省涿县一带所进行的一场大战.“战争”的目的,是双方为了争夺适于牧放和浅耕的中原地带.它也是我国历史

有一位女神女娲,用手在池边挖了些泥土,和上水,照着自己的影子捏了起来.捏好后往地上一放,居然活了起来.女娲一见,满心欢喜,接着又捏了许多.她把这些小东西叫作“人”.

女娲是中国上古神话中的创世女神.传说女娲用泥土仿照自己创造了人,创造了人类社会.又替人类建立了婚姻制度,使青年男女相互婚配,繁衍后代,因此被传为婚姻女神.是中华民族伟大的母亲,她慈祥地创造了我们,又勇

那就是外国的啊亚当夏娃哈哈

我今天看了一个叫《女娲造人》的故事,当我看到这个题目的时候便不由的乐在心头,喜上眉梢,这个故事可有意思了,你们是不是也想听?我给你们讲讲吧!　　天地分开后,到处充满着生机,景色迷人,美得无法形容.　　

对自身的探索和对自身的好奇和起源

选我

《山海经》、《述异记》、《淮南子》、《盘古开天》、《女娲补天》、《夸父逐日》、《精卫填海》、《鲧禹治水》、《仓颉造字》、《后羿射日》、《河伯娶妇》、《搜神记》、《封神榜》、《西游记》、《哪吒闹海》、《

补天————水神共工和火神祝融打架输了,一怒把支撑天地的不周山撞塌了一角,大地向东南倾斜,洪水漫上来,很多人被淹死了.女娲选用各种各样的五色石子,架起火将它们熔化成浆,用这种石浆将残缺的天窟窿填好,随

女娲戏黄土,团作愚下人　　（李白）女娲炼石补天处,石破天惊逗秋　　（李贺）

伏羲,中华民族人文始祖,是我国古籍中记载的最早的王,所处时代约为新石器时代早期,他根据天地万物的变化,发明创造了八卦,成了中国古文字的发端,也结束了“结绳记事”的历史.他又结绳为网,用来捕鸟打猎,并教

不同民族有不同神话,苗族那边神话故事《洪水漫天·兄妹结婚》中讲述：传说古时候Dabsob(大燧—雷公)与Dabbeis(大别—古人名)是非常要好的结义兄弟,有一次,大燧到大别处作客,大别炒了很多盐味可

我国古史神话传说中,有一位女神,她叫女娲.女娲是个什么样的呢?传说她是人首蛇身.女娲是一位善良的神,她为人类做过许多好事.比如说她曾教给人们婚姻,还给人类造了一种叫笙簧的乐器.而使人们最为感动的,是女

恩有好多了比如说恶魔创造人类用来消耗大自然的能量又比如说污浊之地诞生了人类等等