关于m的一元二次方程根7nm2-n2m-2=0

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 15:46:19
关于一元二次方程的数学题

相遇时不可能在AB上只能在BC上设客轮行驶2x   n mile,则货轮为x(300-2x)²+100²=x&sup

关于x的一元二次方程8x+(m+1)x+m-7+0有两个负实数根.求m的取值范围

因为是两个负实数根x1,x2(不知是否相等),所以可运用韦达定理:x1+x2=-(m+1)/8-1;x1x2=m-7/8>0,则m>7;又因灯踏(音译)>=0,所以综上m>7

已知关于x的一元二次方程8x平方+(m+1)+m-7=0有两个负数根,那么实数m的取值范围是?

(m+1)²-4*8(m-7)≥0,得m为R-(m+1)/8<0,得m>-1(m-7)/8>0,得m>7综上可得m值范围为m>7

已知关于x的一元二次方程8x^2-(m+1)x+m-7=0有两个负数根,那么实数m的取值范围是?

两根之和小于0(m+1)/87△=(m+1)^2-32(m-7)>=0m^2-30m+225>=0(m-15)^2>=0就这三个条件你题目有错误m无解

关于一元二次方程的应用题

设竹竿长x米,且门成直角所以有以下方程:(x+4)²+(x+2)²=x²

关于x的一元二次方程8x^2+(m+1)x+m-7=0有两个负数根,则m的取值范围是____

依已知,据求根公式和韦达定理b^2-4ac≥0-b/a<0c/a>0解得m≥15

关于一元二次方程的解法.

一元二次方程的解法一、知识要点:一元二次方程和一元一次方程都是整式方程,它是初中数学的一个重点内容,也是今后学习数学的基础.一元二次方程的一般形式为:ax^2(2为次数,即X的平方)+bx+c=0,(

关于一元二次方程的- -

是一定有两个不等的实数根.关于x的方程x²+2x-a+1=0没有实数根,所以b^2-4ac=4-4*1*(-a+1)=4a

关于一元二次方程的判别式

3x2+2(a+b+c)x+ab+bc+ca=0将3当做A,a+b+c当做B,ab+bc+ca当做C,因为方程有两个相等实数根,根据判别式△=B^2-4AC=0可得出1)式4(a+b+c)^2-12(

以m和n为两根的关于x的一元二次方程是

(x-m)(x-n)=0x^2-nx-mx+mn=0x^2-(m+n)x+mn=0

关于“一元二次方程”的试题

第一题也不会呢,是不是右边少了个平方啊,那么多根号,怎么画得出来啊第二题:将x^2看做一个整体,即将一楼的x换成X^2就可以了(x^2-2)(x^2+1)=0(x-√2)(x+√2)(x^2+1)=0

一元二次方程试题1.已知a是关于x的一元二次方程x2-3x+m=0的一个根,-a是关于x的一元二次方程x2+3x-m=0

1、把a代入方程x2-3x+m=0得:a2-3a+m=0;把-a代入方程x2+3x-m=0得:(-a)2+3*(-a)-m=0==>a2-3a-m=0所以m=0,所以a2-3a=0,所以a=3.a=0

关于一元二次方程的 

采纳我吧再答: 再问:哦你启发了我再答:可以采纳我吗?再问:好的再答:谢谢噶再问:我谢谢你啊再问:我谢谢你啊

关于x的一元二次方程

解题思路:一元二次方程解题过程:答:选B把x=0带入得到。m2-1=0m=1或m=-1当m=1时候,二次项系数为0,此时便不是一元二次方程,故舍去m=1.所以选B同学您好,如对解答还有疑问,可在答案下

关于一元二次方程的实际问题.

(1)设降价的百分率为x14000(1-x)(1-x)=12600(我就不解下去了)(2)12600(1-x)²=(把上一题解出的x带入,求出答案,与10000比较大小)再问:我就是因为解不

关于一元二次方程的应用

我怎么列了个一元一次?第一步:设第三年捐了a万元.a-96=80*76%a=156.8第二步:设平均增长率为X80*(1+X)平方=156.8(1+X)平方=1,961+X=+-1.4X1=-1+1.

关于x的一元二次方程为(m-1)x

不知道求根公式吗?对于一元二次求根,有求根公式我拍下来……然后题目就是把△带进去算的,就求出来两个根了……,懂吗?

关于一元二次方程根的分布

1说明有两个不相同的跟b^2-4ac>02有两个不相同的跟b^2-4ac>0且对称轴在区间(-1,1)上,-1