六年级了我们想办最后一个六一演小品女生的,台词少点,5人

今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴.因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节.舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字.再舞台两旁有“和平鸽”,代表着吉祥,代表着和平.舞台上的红

1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力

队会到此才一段,我们四个台上站.有锣没鼓三句半,添乱!打开书包一阵翻,才知作业没做完.偷偷看看班主任,好惨!眼保健操更好玩,抓耳挠腮当猴王.到时眼睛会不好,不管!课间就是我地盘,追打嬉闹叠罗汉.东边吵

童年,金色的梦想飞

你们演了诗歌朗诵的节目吗?速回,我马上写再问：我们5月29号演了再答：六一，是我们欢乐的节日，那一天，只有笑脸，鲜花，礼物，游戏……今年，将是我们在这里度过的最后一个六一，我们愿为老师，为同学，为母校

61,这是孩子自己的节日,在这个金色的童年中的节日,我们要多多播种,待到秋天好有更好的收获,现在让我们憧憬下未来,请欣赏歌曲《稻香》.听完这首《稻香》大家是否感觉到了秋天的气息呢?在这个秋天的故事里,

如果是标语的话,应该或者体现活动的主题,或者吸引路人驻足,同时要用平易近人的语言,拉近与旁观者的距离.活动如果不是很大的话,不要用过于有气势的标语,否则会很滑稽的.因为你没有详细说活动的主题,我只能给

Atlast,wefoundaroom_in___which___we___could____live__.

我认为开卷有益.高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯.”多读书,就会增长知识.爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯.世界名人培根说过：“史鉴使人明智,

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了.她和妈妈相依为命.妈妈每天很早出去工作,很晚才回来.每到日落时分,小女孩就会站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家.妈妈回来的时候是她一

可以说唱结合的形式,或经典诵读形式,夸夸母校.

一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过了这个六一,我们将的脚步将迈入中学,成为青年.提起六一节大多数孩子都是一脸兴奋,而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有

你的问题没有说清楚啊!再急也没有用啊!

六一了,六一了!”——今天是个特别的日子：六一儿童节.作为一年中最重要的节日,我一定要过得开心一点.早晨我一直在床上休息睡到8点多,养足了精神,以便再去玩得更好.因为昨天天气预报说要下雨,我已经决定了

今天是六一,下午,妈妈带我一起去了森林公园.一路上,我们有说有笑,不一会儿就到了森林公园的绿色水上健身乐园.我一进园就迫不及待地冲向浑水摸鱼这个项目,妈妈付过钱后,我就玩了起来.开始,我有些力不从心,

时光如剑,日月如梭.那个充满童真的我们已经渐渐远去,从矮小渐渐变得高大了,长大的我们,也终于迎来了我们最后一个儿童节了,不过这正也是我们长大了的见证.

今天是“六一”儿童节,这也是我告别童年的日子.学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动,没参加过游园活动的我感到即新奇又兴奋.　　今年的六一下着雨,可同学们的兴致一点也不减,都已早早的来到了学校,等待

“六一”儿童节,我们举办了联欢会.

十三年的年华转瞬即逝.你如同悬在头顶上面的点滴瓶.一滴一滴流逝干净.多少人同我一样,也这样伫目凝送着你的坠落啊.却竟乎只得到了一个相同的数字——十三滴.又有多少人的心相继错落着沉到了谷底?屋子里晦暗沉

WehadaGet-togetherPartyofChildren'sDay.再问：是现在进行时态再答：WearehavingaGet-togetherPartyofChildren'sDay.现在进