六年级下册语文第十课扫烈士墓作文写联想

被难日：课文中指李大钊被杀害的日子幼稚可笑：课文形容“我”头脑简单,问的问题令人发笑军阀：旧时拥有武装部队,割据一方,自成派系的人局势（政治,军事等）一个时期内发展情况轻易;指随随便便恐怖惊恐害怕一拥

乘虚而入：趁着空虚时侵入.不堪设想：难以想象.恍然大悟：一下子醒悟,形容突然明白了.3好处是首尾相连.是课文有一定的连贯.

老人的热情和茶一样热,一样温暖,仿佛一股暖流渗入我的心里,很快沟通了我们俩的心灵,使我们之间的间隔消失得无影无踪再问：一股暖流实际上是指老人的热情好客，对吗？

李大钊同志在被捕前,被捕时,在法庭上和敌人作斗争的事迹,表现了李大钊同志忠于革命事业的伟大精神和在敌人面前坚强不屈,大义凛然的高贵品质,揭露了反动军阀凶狠残暴的本质.

我也是来找的!囧

一、写了四件事：1.父亲在被捕前烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓.2.父亲被捕时镇静、处乱不惊.3.父亲在法庭上镇定、沉着地与敌人斗争.4.父亲被害,全家悲痛不已.二、这句话说明了李大钊每天起早贪黑、废

jítìbùchǒumópàngxínghēngjùncánfěiwōkěnjiù籍屉、怖、瞅、魔、胖、刑、哼、峻、残、匪、我、啃、舅、组词：籍籍贯籍口籍籍籍没屉抽屉笼屉窗屉抽屉原则屉柜屉子纱屉子鞍屉

主要内容：写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下马草,让“我”继续看书的事.中心：赞扬了作为书摊主人的残疾青年不计一己得失、想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,古人的诗句把清明时节人们的心情及气候写得入木三分.今年学校就安排我们六年级七个班的学生去慈城祭扫烈士墓.老师让我们每人都手工做一朵白花,去敬献给烈士.我回家忙乎了二个

有一天,孔子到东方游历,看到两个小孩为什么事情争辩不已,便问是什么原因.一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些.”另一个小孩却认为太阳刚升起来的时候离人远,而中午是要近些

本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高尚品质,表达了作者对父亲的敬仰与怀念之情.

我没有这本练习册,麻烦你把阅读的标题打给我再问：我把文章复制给你！这篇文章是让我们自己加标题的……再答：可以再问：删减了很多，请尽力！（补充字数不能太多）再答：成也萧何败萧何

什么版的?我是苏教版的,第8可是三打白骨精.作比较的句子：唐僧一再推辞,八戒嘴馋,夺过罐子就要动口.唐僧和猪八戒的对比,承托吃猪八戒的好吃懒惰,自私自利.

正好我们要上公开课,就找了一下,给你看看,真的很不错1、学生通过学习能流利、有感情地朗读课文.通过朗读感悟理解课文内容,理解文中重点句子所表达的思想感情.2、从具体语言材料的朗读中体会天游峰的扫路人自

开头提出十六年前的1927年4月28日是父亲的被难日,结尾处母亲嘱咐自己记住父亲的被难日,首尾呼应.这样可以使读者对事情的来龙去脉了解得更清楚,得到的印象和感受也就更加深刻.同时,也突出了家人永远也忘

用了第一人称的叙述方式

李大钊是当时北京党组织最重要的负责人,明知形势严峻,处境危险,但他把革命工作看的比自己的生命更重要.坚决不离开自己的空座岗位,表现了他对革命高度负责的精神.

1.你自己背诵不就行了.2.答；起因；两小儿辨斗观点；一儿日始出近日中远,另一儿；日初出远日中近.理由；一儿；近大远小另一儿；近热远凉.结果；孔子不能决也.3.答；通过两小儿的争论,让我明白了认识自然

你是不是要课后题的答案〈1〉课文按时间顺序写了4件事.〈1〉李大钊在情况非常严重的情况下,为了革命工作,不顾个人安危,坚持留在北京工作,表现了李大钊对革命工作的高度负责.〈2〉李大钊在家中被捕时,非常

你是否可以现在提问上打上题目?否则,谁能知道你是什么版本的题目?那就不能回答!