六年级下册语文第十课10课11课13课14课的近义词,反义词,多音字.

被难日：课文中指李大钊被杀害的日子幼稚可笑：课文形容“我”头脑简单,问的问题令人发笑军阀：旧时拥有武装部队,割据一方,自成派系的人局势（政治,军事等）一个时期内发展情况轻易;指随随便便恐怖惊恐害怕一拥

乘虚而入：趁着空虚时侵入.不堪设想：难以想象.恍然大悟：一下子醒悟,形容突然明白了.3好处是首尾相连.是课文有一定的连贯.

可以给我看看是什么吗?再问：3年级起始版的河北省的

李大钊同志在被捕前,被捕时,在法庭上和敌人作斗争的事迹,表现了李大钊同志忠于革命事业的伟大精神和在敌人面前坚强不屈,大义凛然的高贵品质,揭露了反动军阀凶狠残暴的本质.

我也是来找的!囧

一、写了四件事：1.父亲在被捕前烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓.2.父亲被捕时镇静、处乱不惊.3.父亲在法庭上镇定、沉着地与敌人斗争.4.父亲被害,全家悲痛不已.二、这句话说明了李大钊每天起早贪黑、废

木兰诗：唧唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼声,唯闻女叹息.问女何所思,问女何所忆.女亦无所思,女亦无所忆.昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名.阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征.

jítìbùchǒumópàngxínghēngjùncánfěiwōkěnjiù籍屉、怖、瞅、魔、胖、刑、哼、峻、残、匪、我、啃、舅、组词：籍籍贯籍口籍籍籍没屉抽屉笼屉窗屉抽屉原则屉柜屉子纱屉子鞍屉

1主要内容2生字理解3近反义词4词语理解5重要句子理解6课后问答7朗读课文8课文中心

苏教版.1长江之歌你从雪山走来,春潮是你的丰采；你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女；你用健美的臂膀,挽起高山大海,我们赞美长江,你是无穷的源泉；我们依恋长江,你有母亲的情怀.你

有一天,孔子到东方游历,看到两个小孩为什么事情争辩不已,便问是什么原因.一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些.”另一个小孩却认为太阳刚升起来的时候离人远,而中午是要近些

本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高尚品质,表达了作者对父亲的敬仰与怀念之情.

我没有这本练习册,麻烦你把阅读的标题打给我再问：我把文章复制给你！这篇文章是让我们自己加标题的……再答：可以再问：删减了很多，请尽力！（补充字数不能太多）再答：成也萧何败萧何

第一自让段和最后一自然段再问：在哪里能点明一下吗再答：开头：1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。结尾：我们回到家里，天已经全黑了。第二天，舅老爷到街上去买报

开头提出十六年前的1927年4月28日是父亲的被难日,结尾处母亲嘱咐自己记住父亲的被难日,首尾呼应.这样可以使读者对事情的来龙去脉了解得更清楚,得到的印象和感受也就更加深刻.同时,也突出了家人永远也忘

《十六年前的回忆》主要内容：1927年的春天,父亲有些反常,原来是军阀张作霖要来检查.一天,“我”和父亲在家中,突然,闯进一伙人,把我们带走了,在女拘留所里,“我”见了母亲和妹妹.十几天后的法庭上,和

用了第一人称的叙述方式

1.你自己背诵不就行了.2.答；起因；两小儿辨斗观点；一儿日始出近日中远,另一儿；日初出远日中近.理由；一儿；近大远小另一儿；近热远凉.结果；孔子不能决也.3.答；通过两小儿的争论,让我明白了认识自然

你是不是要课后题的答案〈1〉课文按时间顺序写了4件事.〈1〉李大钊在情况非常严重的情况下,为了革命工作,不顾个人安危,坚持留在北京工作,表现了李大钊对革命工作的高度负责.〈2〉李大钊在家中被捕时,非常

你是否可以现在提问上打上题目?否则,谁能知道你是什么版本的题目?那就不能回答!