作业帮六年级下册的基础训练14课语文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 02:27:46
自己做,才最好印象深抄完之后再考不还是不会吗?没用的孩子,自己做吧!再问：自己做完还是忘了再答：那起码做完再做一遍一样的也能说出大概意思了
孔子游春片段水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行.水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义.水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向.万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教
功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事.比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上,每当头往下垂时
cab我把你们的行动全都记下来提炼思想积累素材观察仔细听觉灵敏语言表达清楚做事认真多思考
16.社戏1.本文紧紧围绕____这个主题,按______展开故事情节.2.本文景物描写极具特色,采取写意笔法,从_____、_____、_____等方面,描绘了_____、_____等几幅画面,情景
⒈幽惬烁耍缕瓣撇疏⒉慢慢拯救晃动信任了解姿势⒊D⒋童真童趣的游戏,艺术美的发现.⒌指代华明.指代弟弟.指代爸爸.⒍“闪烁”生动的描写出月亮被摇动的竹影切成许多不规则的小块的动感.⒎表现了孩子们对身边的
1、选文主要写了看划船的人、赛龙舟、胜利者领赏三个场面.2、（1）不能,因为“划”更能体现快,用词生动.（2）不能,因为“挥动”比摇摆更灵活,速度更快.3、A听着隆隆的鼓声,浆手们用尽全身力气,拼命滑
老舍非常喜爱养花,写作累时,便到院中,赏花院中的柿树也是他亲手栽下的,绿叶丛中缀满红柿,别有一番诗情画意,小院因此而得名.养花给老舍带来的欢乐是再问：养花给老舍带来的欢乐是：有喜有忧，又笑有泪，有花有
因为英语对他的科学极为重要,这关系着整个世界人民的生命.袁隆平之所以能够学好英语,是因为英语可以增长他对科学的知识,怎样才可以研究出杂交水稻
呃,楼主这样吧我们六下语文基础训练差不多讲完了,有些题老师也告诉过标准答案了,先不用忙加分,如果有什么问题百度HI
1.徒：步行2.平：公平的3,悦：使动用法使其高兴4.增益：增加5.直：价值6.奉：服侍
第一题我会选窈窕（选第二个,一声yao）曲线（√qūqǔ）选第一个冲撞（zhuàng√）薄弱（bó√）差异（chā√）憎（zēng√）第二题我会补（研）胭脂（蘸）药末（戴）戒指（推动）笔杆（拉）胡琴（
出世是人类出生（比如某某出世是出生）,诞生可以是任何东西或事的出现.严格来说应该不能换.
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和田的维吾尔族爱土地,据说【库乃其】,吃一个一天不用吃饭,浑身有劲.维吾尔族的老乡喜欢把洗过的衣服直接摊在沙滩上.他们也特爱花,爱美.他们爱跳舞,没有时间场地限制.他们载歌载舞.
你可以问老师
各地教材都不同你要说明白最好能把题打下来不然怎么回答?
（1），是因为他的智商不如前一个人吗？说：“不是这样的。”（2），我认为太阳刚出来时离人近，到了正午，离我们远。（3），谁说你知识渊博呢？学奕道理：学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。两小儿辩日道
木有i,给我题,好吧?再问：我就是要题再答：奥，啥上的题啊再问：人教版六年级下册数学基础训练56——60页再答：我也是六年级，我咋没有基础训练啊？
白杨》 1、本文运用借物喻人,托物言志的写作手法,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆、献身边疆的精神. 2、理解句子： 1〉白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根