六年级下册毕业考试卷语文2011--2012年01029901

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六年级毕业考试卷及答案(语数英)

人教版语文毕业考试试卷及答案班级姓名分数一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分)如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充.我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境.二、汉

六年级下册期末考试卷急需!!!!!!!!!!!(不要下载的)要语文和数学的试卷

一.拼音(10分)1.看拼音写词语kāngkǎiliúliànlínxúnlínglóngjǐnshènwèijièshěnyuè()()()()()()()2.给加点的字选择正确的读音,在正确的读音

小学六年级模拟考试卷(语文、数学)

一、填空.(每空1分,共20分)1.()÷12=1:()=3/()=0.5=()%2.把0.13万改写成以“一”为单位的数是(),读作().3.在括号里填上合适的单位名称.(1)一个鸡蛋重50();(

人教版六年级上册2011年语文考试卷作文

六年级语文上册期末考试卷[当前125892位家长在线讨论]2011-12-2117:48来源:高分网一、拼音园地.(7分)1、读拼音,写词语.(4分)bàoyuànkuíwǔjuànliànqǐnbù

小学六年级语文数学英语期中考试卷

建议你给我点分,你也舍不得!我还是给你下载一一份!六年级语文期中考试卷2002.4.班级姓名得分一、听力.(10分)1.听写词语.(1)(2)(3)(4)2.听故事回答问题:一只饿狼它以为羊是.以为神

六年级下册毕业复习习题,语文 数学 英语!谢谢!

一、下面四组词,其中有两组是全对的,另外两组有用错的字。全对的在括号里打上“√”,有错的,先用横线把用错的字画出,再把正确的写在括号里。(4分)(1)松懈打搅忧闷审阅()(2)杰出颤抖珊蝴精确()(3

小学六年级下册人教版语文毕业会考卷(6)动物的团结阅读题答案

1.鸭子说:“我游泳那么好,为什么要我学跑步?我为了跑步及格,放弃了有用,还那么差,不公平!”兔子说:“那个泥鳅有多厉害?跑得没我快,学校强人所难!我不会游泳又逼我,我都要成折磨死了。”2.如果动物不

六年级下册毕业歌答案

毕业歌同学们,大家起来,担负起天下的兴亡!听吧,满耳是大众的嗟伤!看吧,一年年国土的沦丧!我们是要选择"战"还是"降"?我们要做主人去拼死在疆场,我们不愿做奴隶而青云直上!我们今天是桃李芬芳,明天是社

2013年苏教版小学六年级下册语文毕业考试,一般会出些什么题目?作文呢?

这个你自己只要认真复习好,我想没有什么题是可以难倒你的!加油!

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慈溪市09年六年级上册期末语文考试卷答案

六年级语文期末复习资料一、四字词语填空AABC:()乐道()不绝()私语()先生()世界ABAC:自()自()自()自()相()相()无()无()古()古()将()将()可()可()不()不()ABC

2010年小学(语文、数学。英语、)六年级下册期末考试卷

百度首页|百度知道|登录新闻网页贴吧知道MP3图片视频百科文库帮助|设置百度知道>教育/科学>学习帮助六年级下册数学期末试卷及答案悬赏分:0|解决时间:2009-7-2308:53|提问者:莹雪飞翔问

2013北师大版六年级语文下册毕业模拟试卷(一)课内阅读答案

1、、“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重”是因为我看到老班长精心照顾三个病号,自己却忍饥挨饿,内心极为沉重,这句话运用了夸张的修辞手法.2、“小梁,你不要太脆弱!”对老班长这句话的理解正确的是(C).

六年级语文上册期末考试卷及答案

一、填空:1、千克=()克40分=()时2、2的倒数是(),()和0.75互为倒数.3、16米的是()米,50比40多()%,250的20%是().4、=():40=()%=()(小数)5、根据乘法算

请问2012年六年级语文下册小学毕业考最可能考什么?

各个地方的考卷都是不一样的,一般都是写人写事的.我们这次的作文就是写小学六年中的事,“那一次,我______”不过别想这个,老师可没这么笨

人教版语文六年级上册期中考试卷及答案

最佳答案每年都有变得,今年的试卷只有出卷人知道,如果是复习的,我有一、看拼音写词语.(10%)jìngmìqīliángménglóngdégāowàngzhòng()()()()bàoyuànkuí

小学六年级下册语文练习册第24课明天,我们毕业的答案

练习册答案:基础练习一矫健教诲干燥撒娇后悔急躁骄傲晦气嘈杂二(横着来)炽热(第一个)眷恋(第一个)汩汩清泉(第一个)教诲(第二个)三几-ji(茶几)ji(几何)塞-se(阻塞)sai(塞满)四1.日夜

七年级下册语文第二单元学业水平考试卷

解题思路:同学:老师很想和你交朋友,也希望能为你的学习服务。不过你没有提交问题的具体版本,因此,不知道以下解答你能否满意,请在下面的继续讨论中留言,老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝:健康、快乐、进步