六年级上册语文第16课青山不老老人我想对你说日记350字

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语文书六年级上册第十六课青山不老概括

老人用自己的勤劳创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的.这位普通的老人让我们领悟到:青山是不会老的!

六年级上第16课《青山不老》的主要内容

本文向我们呢介绍了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林中,用15年时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代,让我们看到了我国人民保护自

六年级上册语文补充习题第16课《草原》

草原为我们展现了一幅生机勃勃的风景画,连骏马和大牛都享受着无限的自由和快乐,作者用了巧妙地写作手法衬托出草原的无限乐趣.

六年级上册语文第16课青山不老

 再答: 再问:还有两题,快点,我采纳你再答:指老农,艰苦的环境下。再答:那还有一道?再问:这位山野老农实现的价值是什么再答:实现的价值的为人民服务。再答:因为他做了那么多好事。再

快 是人教版语文六年级上册的16课青山不老的问题 快啊

 再答:求采纳求采纳求采纳求采纳求采纳求采纳求采纳再答:谢谢谢谢谢谢再问:不用的再问:你几年级?再答:看我昵称吧再答:六年级再问:欧莫太好了我们做个朋友吧再答:呵

六年级上册语文第16课想象的生字是什么

生字是我们的朋友,我们每天都会认识到不同的生字,就像我们遇到新的朋友一样,渐渐地,我们熟悉了,我学会了运用生字写更生动的文章,就像朋友能帮助我们把某件事情做得更好一样.再问:wkao再答:怎么了?不是

小学语文六年级第16课青山不老的意思是什么

青山不老的基本义是青秀的高山不会老去,引申义为青山那种巍峨挺拔的精神不会丢失,会依然流传下去!

六年级上册语文16课为什么说青山不老呢?100字

不管岁月怎么转变,青山是不会变的,而注入了老农多年心血的青山更是“不会老\”的.老农以开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀,奇迹般的创造了这片绿洲,老农的生命延续在这片青山绿水间,老农用有限的生命

人教版六年级上册第16课《青山不老》问题

采访地点:中国晋西北某山沟采访对象姓名:xxx性别:男年龄:81岁生活习惯:每天早上煮饭,带上干粮上山种树,晚上吃了饭抽烟就睡觉感人事迹:一天,他种树回来,老伴就逝世了;女儿三番五次让他去城里享清福,

六年级上册16课青山不老 提问题并决绝

是指老人的生命在山林中永存

人教版六年级上册语文16课青山不老好词好句好段

好词荡漾淤泥不禁粼粼肆虐盘踞好句窗外是参天的杨柳.好段第一段

六年级语文上册第16课《青山不老》的一些填空

1.指老人在从前这里还是寸草不生的地方,靠着自己的劳动、努力,实现了他的价值.2.这位山野老农实现的价值是他用自己的一生创造了这片生机勃勃的土地.3.表面上是指他换来的一片绿色,事实上包含着她保护环境

六年级上册语文词语手册第16课的词语

人教版的吗如果是的话应该是(土炕、肆虐、盘踞、险恶、绿洲、铁锹、风雨同舟、栽树、三番五次、归宿、恭敬、奇迹、凶猛、淤泥、拐杖、荡漾、价值、领悟)

六年级上第16课《青山不老》的主要内容(简写)

老人不仅留下了青山,还与环境作斗争,绿化环境,保护环境.老人不容易才绿化了青山,造福人类.如果我们破坏环境就对不起老人了.老人的女儿几次让老人享清福,但老人都不答应.老人一定想,自己还活着这段时间,得

人教版小六上册语文第16课《青山不老》中作者为什么说青山是不会老的

老人用自己的勤劳、善良创造了这片绿洲.有限的森林创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽.这不会因为年龄的增长而变老的.

六年级上册语文第16课青山不老 文中的老人失去了什么 pep

失去了老伴、青春,还有一个你自己想吧再问:����һ����ʲô

六年级语文上册第16课青山不老课文最后一句话是什么意思

表面指的是青山不会老.其实指的是老人开衫辟林,绿化家园造福人类这种精神,永留下去

小学六年级上册第16课的课题为什么叫青山不老?

因为老人用自己的勤劳和善良创造了这片绿洲,有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随青山永垂不朽,是不会因为年龄的增长而变老的.