六年级上册数学分数乘法某种农药2分之3kg加水.....

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 00:24:44
小学六年级上册数学分数除法解决问题什么时候用乘法什么时候用除法

追问比如像这种题目爷爷早上每天要跑6圈,两分钟跑了半圈,求一圈要几分钟,我知道是除法,但不知道为什么要用除法,算是2÷二分之一=4我不知道这算是是什么意思两分钟跑了半圈这句话表示一圈的二分之一要两分钟

六年级上册数学分数乘法的简便计算题

1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-(3/2+4/5)

六年级上册分数乘法简便运算

1(15-1)x6/7=122(82+1)x17/83=173(13+1)x5/7=10

数学六年级上册分数乘法应用题题目

小芳骑自行车,1小时行20千米,3/4小时行多少千米?你也可以这样写:一袋大米50千克,第一周吃了2/5千克,吃了多少千克?用牛奶啦、月饼啦、苹果啦,都行.

六年级上册数学分数乘法应用题

1.在2009年国庆60周年庆典中,国徽方阵由2009人组成,该方阵长23\500千米,宽41\1000千米,是所有仪仗方阵中最大的,求该方阵的长、宽各是多少米?该方阵的长46米,宽41米.2.一袋盼

六年级分数乘法数学日记

不用这么生气吧?什么叫数学日记?再问:额==很急的马上开学了我要给老师传过去再答:。。。。。什么叫数学日记?

六年级上册数学练习册分数乘法第五课时第4题

(1-1/2)*(1-1/3)*(1-1/4)*...*(1-1/99)*(1-1/100)=1/2*2/3*3/4*...*97/98*98/99*99/100=1/100写成分数形式后,发现前一项

人教版六年级数学上册分数乘法练习三的答案

2.(9+11)*1/4=20*1/4=5(张)答:用了5张纸.4.70*1/3*15=350(吨)答:可以回收350吨垃圾.5.1/50*42*100=84(吨)答:可产奶84吨.

小学六年级上册数学同步练习分数乘法4的7.8.9题的答案,急用

亲给张图片,或者题打出来也好啊再问:我最后想起来了再答:呃。。采纳答案啊

六年级上册分数乘法的简便计算

是九分之五吗?5/9-7/16*5/9=5/9*(1-7/16)=5/9*9/16=5/16再问:是再答:求采纳再问:你的好像不对再答:说说看

小学六年级数学上册练习册分数乘法第5课时第4题

题目也不说设足球为x元.5x+(x+60)=4205x+x+60=4206x=420-606x=360x=360/6x=6060+60=120(元)答:每个足球和蓝球各是60,120元.

六年级上册数学分数乘法应用题分析

是这个题么?1.在2009年国庆60周年庆典中,国徽方阵由2009人组成,该方阵长23\500千米,宽41\1000千米,是所有仪仗方阵中最大的,求该方阵的长、宽各是多少米?用1000分别乘以23\5

人教版小学数学六年级上册第二单元分数乘法概念! 跪求!

1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算.2、分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变.3、一个数与分数相乘,可以看作求这个数的几分之几是多少.4、整数

六年级上期数学分数乘法除法应用题

1.总量除以份数就是单位一2.已知单位大小和数量求总量用乘法反之,已知总量,再已知数量(单位大小)求单位大小(数量)用除法3.乘法就是加法的高级运算形式,看到一个题要用很多次加法就考虑用乘法除法就是乘

六年级上册数学第二单元分数乘法的意义是什么?

分数乘法的意义有两种情况:1.分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,表示求几个相同加数的和的简便运算.2.一个数乘分数,表示求一个数的几分之几是多少.

六年级上册数学创新大试卷分数乘法基础卷的最后一题怎么做

题目是什么,你把题目截图发上来我帮你解答!P.S.你的支持是我坚持的动力!点下好评吧,亲!

六年级上册数学分数应用题

楼主您好:(1)一条水渠,第一天挖了18,还剩175米没挖,第一天修了多少米?(2)洗衣机厂上半年生产洗机厂完成了全年计划的35,下半年生产的和上半年同样多,实际超额完成100台,计划生产洗衣机多少台