六年级(1)班有40人,学号分别为01,02

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 03:07:33
一个年级有12个班,每个班的同学从1至50排学号,为了交流学习经验,要求每班学号为14的同学留下进行交流,这里运用的是

答案A分析:学生人数比较多,把每个班级学生从1到50号编排,要求每班编号为14的同学留下进行交流,这样选出的样本是具有相同的间隔的样本,是采用系统抽样的方法.当总体容量N较大时,采用系统抽样.将总体分

某校六年级有两个班,上学期数学平均成绩是85分.已知六(1)班40人,平均成绩为87分;六(2)班有42人,平均成绩是多

算术解法:  【85×(40+42)-40×87.1】÷40=【6970-3484】÷42=3486÷42=83分;、  方程解法:设六2班平均分是x;  42x+40×87.1=85×(40+42)

excel 分类求和学号 姓名 组别 总分 平均分1 张 一 76 78 84 91 329 82.252 李 一 81

sumproduct是乘积之和,好像这里不能用吧.反正我是用sumproduct做不出来.用sumif函数啊这是最常用的函数,常用excel的人应该要掌握函数如下=SUMIF(C2:C100,"一",

某校六年级有两个班,上学期级数学平均成绩是85分.已知六(1)班40人,平均成绩为87.1分;六(2)班有42人,平均成

85×(42+40)-87.1×40,=85×82-3484,=6970-3484,=3486(分),3486÷42=83(人);答:平均成绩是83分.

某校六年级有两个班,上学期数学平均成绩是85分.已知六1班40人,平均分87.1.六二班42人,平均成绩多少分

设六二班平均分为x.40*87.1+42*x=(42+40)*853484+42x=82*8542x=6970-348442x=3486x=83希望你能够采纳.

某校六年级有两个班,上学期数学平均成绩是85分.已知六(1)班有40人,平均成绩为87.1分.六(2)班有42人,平均成

设六二班平均成绩为X,则六一班总分为40×87.140×87.1+42X=85×(42+40)3484+42X=697042X=3486X=83答:六二班平均成绩为83分再问:甲、乙两船分别从港口出发

怎么学英语才能学号啊.?初一的时候英语还能上90.现在.连在初二连上60分都有点悬.总分可是150分啊.求有经验的人教教

做练习啊还有要背单词背语法英语不能偷懒的要靠积累再答:要准备专门的笔记本来做笔记在考试前要翻笔记再答:唔还有的话要看你哪里扣的分多加强训练再答:单词的分是最好拿的所以别丢再答:如果想要一下子就提高成绩

希望小学5年级有100名学生,他们的学号分别是1,2,3,.100,这些学号中即是2的倍数又有因数3的数

有16个数6.12.18.24.30.36.42.48.54.60.66.72.78.84.90.96.只要是6的倍数就可以

(1)用SQL语句写出张姓且单名的学生的学号、姓名.(2)用SQL语句统计大于平均分的学生人数.

tableidnumbernamescore1102张三992104李四33(1)select学号,姓名fromtablewherenamelike'李%'andlength(姓名)=4(2)sele

一个班级,有10名学生每个学生的记录为:学号,姓名,性别,英语,数 学,程序设计,总分,平均分,并按照从高到低的 顺序输

以下代碼僅供參考:\x0d#include\x0dstructstudent{charnum[12];//学号最多输入11位\x0dcharname[11];//中国的名字最多有5位\x0dchars

这是什么抽样方法?有12个班,让每班学号为7的人参与调查

系统抽样当总体中的个体数较多时,采用简单随机抽样显得较为费事.这时,可将总体分成均衡的几个部分,然后按照预先定出的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本,这种抽样叫做系统抽样.

一般小学升初中9月1日按什么分班,成绩还是期末学号?

首先,按成绩分出实验班与普通班然后,普通班平行分班(s型).

输入两个学生的姓名学号英语数学成绩,输出这两个学生的姓名学号平均分

#includevoidmain(){charname[20];charnumber[20];inta,b;floatm;scanf("%s%s%d%d",name,number,&a,&b);m=(