做动作猜词游戏动物-搜答案-智慧作业帮

左边三条腿1、2、3,右边三条腿一、二、三,13二抬起,2一三支撑身体向前倾,13二落地,2一三抬起,13二支撑身体向前倾,2一三落地.如此反复.在运动过程中始终保持一边一条腿和另一边的两条腿同时着地

心有灵犀.

淘气的小猫叔叔家有一只活泼可爱的小猫.它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了.一天,小猫看见地上有个毛线球,觉得很新奇.于是,它伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起

瞒天过海-海底捞月-月黑风高-高枕无忧-忧愤成疾-疾风迅雷-雷厉风行-行尸走肉-肉食者鄙-鄙俚浅陋--陋巷箪瓢-瓢泼大雨-雨丝风片-片瓦不存--存心不良良药苦口口诛笔伐伐功矜能能征惯战战天斗地地下修文

有很多啊!比如看电视、喝水、吃饭、打雨伞、唱歌、跳舞、玩电脑、睡觉、弹钢琴、拉小提琴、画画、骑自行车、游泳、跳水、读书、写作业等等.要采纳哦!谢谢!

1.如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线

动物的内外刺激做出的反应,表观出来就是“动物各种动作”.我个人的理解,这个答案应该是“”动物对内外刺激做出的反应“吧

猴子呀猩猩呀等动作明显的动物再问：这个也太简单了吧，而且词太少了

解题思路：写游戏也就是写活动，它往往有多人参加，因此要注意把握场面描写。场面描写要注意点与面的结合，场上与场下的交替，以突出描写的多角度与层次感。另外，人物的动作往往与丰富的表情分不开，将表情神态与动

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三长二短、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、头破血流、坐井观天、眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、鸡飞狗跳鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足、画龙点睛、抱头鼠窜、狗急跳墙、虎背熊腰、守株待兔、亡羊补牢、对牛弹琴、如鱼得水、打

在整个训练过程中,为使犬对所训练科目迅速地形成条件反射,并不断巩固和提高犬的能力,保证犬在各种较复杂的条件下顺利地执行动作,就必须正确地掌握运用诱导,强迫,禁止,奖励的训练要领,这是训练的关键.　　(

“贴对了”,“错了,左边”……教室里传来一阵阵此起彼伏的笑声,叫喊声,不知道的还以为我们班正在大闹天宫,其实我们正在进行一个有趣的游戏——贴鼻子.　　今天,老师一进教室,什么也没说,就在黑板上画了一个

神情!妈的彼得

虽然百度能解决很多问题,但不能什么都上百度问啊.就说你这个写作文,不会写的帮不了.会写的,你认为会帮你吗?

1）一身是胆2）一箭双雕3）马到成功4）井底之蛙5）无懈可击6）五十步笑百步7）凤毛麟角8）手舞足蹈9）张牙舞爪10）眉开眼笑11）上下其手12）一网打尽13）一石二鸟14）一触即发15）一掷千金16

肢体语言表达

欢蹦乱跳、快马加鞭、老马识途、高大雄健、摇头摆尾活泼可爱、飞跃、迎风飞舞、觅食、划行、艳丽、扑击、银灰、孔雀开屏、报晓、飞翔、可爱、小巧、温顺、笨拙、黑油油、牛肥马壮、高大、淘气、嬉闹、灵巧、灵敏

Guessthenameofarticlebypeople'saction或者speculatethenameofsomethingaccoringtoperson'smotion希望能帮上忙。

解题思路：要写好这篇习作，应注意以下几点：1、生动的动作描写。比如“老鹰”与“鸡妈妈”之间的周旋、搏斗以及“小鸡”的躲闪，都要形象地栩栩如生地描写了出来。2、真实的心理描写。“老鹰”、“鸡妈妈”、“小