作业帮假如是数学老师400
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 12:39:38
字面意思这学生上学有规律吗好听点翻译就是这学生按时上学吗
令z=y/x解得y=2x/(1+cx^2),当然y=0也是解.
What'syourmathteacherlike?你数学老师喜欢什么?whatsyourmathteacherlookslike?是你数学老师长什么样
1、语文老师说：友谊是一篇绝妙的散文,让灰色的心情变得亮丽.数学老师说友谊是首尾相连的三条线段,彼此依赖组成世界上最坚固的图形.物理老师说友谊是物体之间的相互作用力,付出多少就能得到多少.政治老师说友
125*3+125*5+25*3+252.9999*3+101*11*(101-92)3.(23/4-3/4)*(3*6+2)4.3/7×49/9-4/35.8/9×15/36+1/276.12×5/
我懒得写作文了给你些思路吧...可以从这几个方面写：1、如果你对数学老师有什么不满、可以写成你以后成为一个数学老师所具备的、但是要委婉一些.2、写写你怎么教学、课堂上你怎么使学生认真听课、3、写你会积
Mymathteacher'snameislei,hewasstrong,enjoysplayingbasketball.heisneithertallnorthecontrary,heisahumo
HowaboutifMr.Zhaoisourmathteacher?
说明书可以从以下几个层次展开：1.介绍考试情况,比如得分情况,失分情况,附加自己的情绪很不稳定,给老师家人以及社会带来了不便.2.分析一下砸的原因：这个可以从本体客体来概括.自身的问题占主导,其他原因
设原来语文老师人数为13x,数学老师人数为7x.由题意得：（13x-2）/(7x+2)=3/2,解得x=2.则13x=26,7x=14.故语文老师人数为26,数学老师人数为14.答；语文老师有26人,
数学老师,你平时批评人实在是太严历了!伤害了许多同学的自尊心,请您不要再这样了,好吗?
老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在
刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷.这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……看!那个向我们走来的那个高高瘦瘦的老师,就是她
接着写句子还是写一篇文章?再问：写句子。假如生命是梅....................................再答：假如生命是海坎坷就是风暴风暴过后的大海更加浩淼壮阔假如生命是梅挫折就是
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语文老师：数学老师=1÷1/3：1÷3/11=3：11/3=9：11
解题思路：同学你好，本题目主要是利用直线的斜率计算公式，注意斜率不存在时，倾斜角为90度，然后分类讨论就可以求解解题过程：