作者对潮水的描写由什么而什么对潮水从-搜答案-智慧作业帮

2:用杨万里的诗句对上文进行形象概括,印证了钱塘江大潮是自古就被人们所赞叹的胜景,并呼应了首句.1：由远及近（1）：方其远处海门,仅入银线.（2）：则玉城雪岭际天而来.（3）：大声如雷霆.（4）：震撼

夏季一个普通农家生活的描写表达了作者对田园生活天伦之乐的向往

拥刘贬曹的封建正统思想.因为刘备是大汉皇叔,而曹操毕竟是汉臣,作者罗贯中是儒家子弟,儒家注重忠君,所以曹操自然而然的就成为了”国贼“

作者通过对秋风,梧叶和儿童挑促织的描写而感到伤感,表达了作者思念家乡的思想感情.

这首词是柳词中描写羁旅行役的名篇.上片写面对傍晚的阵阵急雨,洒落江面,经过一番风雨的洗涤,又到了清冷的秋天.渐渐地寒风越刮越凄惨,山河显得冷冷清清,落日的余辉映照在楼上.到处红花凋落,绿叶稀疏,许多美

可以是：①作者通过对眼前盛开的藤萝的描写,追忆起十年前藤萝的不幸遭遇,由此感悟到人的一生在遇到不幸时不能被厄运压倒,要对生命有坚定的信念,以饱满的生命力投入到生活中去.②本文作者偶见一树盛开的紫藤萝花

对荷花的喜爱之情

触觉视觉听觉

运用了心理描写效：仿效；颦：皱眉头.比喻胡乱模仿,效果极坏.【出自】：《庄子·天运》：“故西施病心而矉其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而矉其里.其里之富人见之,坚闭门而不出；贫人见之,絜妻子而去之走

写涨潮,由远而近,顺势而下挽狂澜于笔端.用比喻和夸张的手法,写尽了大海的威仪和气派.对潮水从形、色、声、势四个角度进行描绘,如：“仅如银线”写其形；“玉城雪岭”状其色；“大声如雷霆”描其声；“际天而来

相对于双龙洞的描写,芦笛溶洞的描写更加具体.作者只有对双龙洞内景观的总体概括；芦笛溶洞的描写除了总体概括,还有具体细微地描写,描写时作者运用了比喻、拟人、排比的修辞手法把溶洞内景色生动形象地展示在读者

通过形状（银线）声音（大如雷霆）色（银,玉城雪岭）形势（势极雄豪）的正面描写及比喻和夸张来写出潮的雄伟豪壮

描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面.作者把这家老小的不同面貌和情态,描写得维妙维肖,活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现出词人对农村和平宁静生活的喜爱.

范进：懦弱、潦倒落魄、抬不起头、忍气吞声、无奈.进一步突出了范进的屈辱的社会地位和贫困的经济地位.1、清高和自卑懦弱猥琐,甘受屈辱,自卑自贱.他惧怕胡屠夫,无端遭受辱骂,却连连说道：“岳父见教的是”.

陶渊明写桃花源,用了散文与诗两种文体.《桃花源记》主要是描写渔人出入桃花源的经过和在桃花源中的所见所闻；《桃花源诗》是以诗人的口吻讲述桃花源人民生活的和平、安宁.《桃花源诗》内容丰富,对于我们了解陶渊

说明了秦王蛮横的性格及唐雎的大无畏精神

分别为：人物描写,景物描写和场景描写

声、色、形、势四个方面

1最喜欢.“如驱千百只小鹅擘翼惊飞”.这句话兼用比喻、夸张,逼真地摹写出潮头“稍近”时的色彩和动态,“千百群”极写画面之壮阔,“惊飞”写出奔进速度之快.2观潮者的反应：坐立不安、心惊胆战.作者这样写,

作用：鲁迅先生通过对主人公祥林嫂眼睛的描绘,表现了祥林嫂这个勤劳、善良农村妇女在封建礼教和封建迷信的迫害下一步步走向死亡的过程.

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