作者为我们展示了三幅淡雅的山水画,请你分别为他们命名

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 17:34:11
作者在描写山市时,给我们展现了三幅生动的画面.

1.初生阶段:从孤塔高耸到宫殿出现.这是目击者眼中的画面.文章还描写了目击者的心理变化:见孤塔时,彼此“相顾惊疑”,表明它是突然出现的,而且跟实景差不多,使人不得不“惊”,但一想到“近中无此禅院”,又

惠崇春江晚景 古诗中为我们展示了这样的画面:______________________________________

初春时节,万物复苏,竹林染绿,桃花乍开.那在岸边的鸭群抢着下水嬉戏了.满地的蒌蒿,芦芽吐尖;让人进而联想到,这正是河豚肥美上市的时节.是一幅生动的初春美景图.

《《游园不值》》诗人通过( ),为读者展示了( ),而这( )尽在作者的想象之中.

《游园不值》》诗人通过(一只伸出墙外的红杏),为读者展示了(满园的春色),而这(美丽的春色)尽在作者的想象之中.

七律长征这首诗为我们展示了那五幅长征图

《七律长征》这首诗为我们展示了五幅“长征图”:腾越(五岭),疾跨(乌蒙山),巧渡(金沙江),飞夺(泸定桥),喜踏(岷山雪),生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程.

海燕向我们展示了暴风雨的哪三个画面,表达了作者怎样的思想感情

第一个画面:将至——渴望第二个画面:迫近——迎接第三个画面:即临——呼唤歌颂了俄国无产阶级革命先驱者不朽的形象和坚强无畏的战斗精神,号召广大劳动人民积极行动起来

田园诗情是围绕那句话来写的,向我们展示了荷兰多幅生活的画面,抒发了作者什么的思想

全文围绕“牧场之国的荷兰.描绘了各地的自然风光,抒发了作者热爱大自然的思想感情

边城 阅读思考题一...前3节 在这章里,作者为我们展示了一幅湘西风俗画,请你从景物和人文两个方面谈谈茶峒这个边城小镇的

一、边城以小镇茶峒为背景,景物特点:万物生机勃勃,描绘了湘西地区特有的风土人情;人物特点:表现边民淳良的心灵,借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净.二、翠翠天真善良、温柔清

海燕 高尔基1.文章以时间为序,以暴风雨渐次逼近为线索,按海面景象的发展变化逐步展开.为我们展示了三幅不同的画面,请围绕

1.第一幅(1段-6段)暴风雨来临前,海燕高傲的飞翔,渴望暴风雨的到来第二幅(7段-11段)暴风雨逼近时,海燕搏击风浪,迎接暴风雨第三幅(12段-15段)暴风雨就要来临,海燕以胜利的预言家姿态热情的呼

小桥流水人家为我们展示了怎样的美丽景色

生:课文的第一段写了家乡的美丽景色,从“清澈见底”“长长的柔软的柳枝”“小桥流水人家”,你的眼前出现了一边读边在句段旁作批注展示交流

刺猬汉斯这篇课文中用怎样的方式为我们展示了两个国王和两个公主?

对比的方式表达了两个国王和两个公主不同的态度和做法

生命的本质 作者在文中为我们展示了哪两种残缺的人生

(1)①舞蹈⑦生命从一降生,就穿上了红舞鞋.③面对一切困难,不畏惧,不悲观,始终以一种积极、乐观的态度对待生活.(2)①用“火的舞蹈”,能形象地形容残疾人舞蹈的忘情、热烈,也能极形象地表现出残疾人积极

七律长征这首诗为我们展示了哪几幅长征途中威武雄壮的征难图

腾越五岭、疾跨乌蒙、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、喜踏岷山雪这是正确的老师讲过

《游江》山水风光,寄情寓理,作者借山水表达了怎么样的情感和哲理?

作者既表达了对山水的喜爱,又从眼前的山水悟出了一个哲理:作画、写文章,乃至做学问都应多角度,多层次地去思考或欣赏.

月光曲第九段向我们展示了怎样的三幅画面

第一:月亮升起,海面平静.第二:月亮升高,穿过微云.第三:月亮照耀,风起浪涌.这三副画面.

你怎样理解剑桥大学为我们展示了他之所以享誉世界的原因和细节

这两个人被剑桥大学授予了誉学位称号.尊重小人物,让每个人都能在自己的岗位上人尽其才,创造最大的人生价值,剑桥大学才得以享誉世界lao shi shuo de

《七律长征》为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的征难图?

腾越五岭,疾跨乌蒙山,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,喜踏岷山雪.

周总理的故事短文里哪些自然段向我们展示了周总理工作的劳苦作者运用了哪些说明

飞机遇险的时候1946年1月,周恩来同志从延安乘飞机去重庆.同行的除了工作人员,还有叶挺的女儿小扬眉,她才11岁.飞机飞得又快又稳.透过云层,可以看到积雪的山峰层层叠叠,好像波涛汹涌的大海.突然,飞机

归园田居(其三) 以 为序,叙写农村劳动生活场面,形象地展示了作者 的田园生活

以一天从早到晚的时间为序,表现了十分辛劳但很满足无怨的生活再问:Areyousure?

生命的本质作者在文中为我们展示了哪种残缺的人生?

作者在文中为我们展示了两种残缺的人生:其一是以一对残疾夫妻为代表的身体残缺者,“男的一双脚掌后撇,女的是哑巴”,生活之艰难可想而知;其二是以一个七八岁的小女孩为代表的生活贫困者,她“一身衣服缀满补丁”