作文画鼻子you中心

生活中玩过的游戏数不胜数,可最令我记忆犹新的却是“画鼻子”.　　记得上周三的语文课上,老师在黑板上画了一个圆圆的脑袋,一双炯炯有神的大眼睛——哦,是一张娃娃的脸.我怎么总觉得不太对劲.哈哈,原来他没有

一天晚上,明明睡着了,眼睛闭上了,耳朵也休息了,嘴巴也停止了一天的辛劳,微微的合上了,留下鼻子值班,瞧,只见它正在呼呼出气、努力工作呢!　　夜静静的,鼻子越想越觉得不公平：“哼,凭什么它们都可以休息,

http://zhidao.baidu.com/question/378697296.html生活中玩过的游戏数不胜数,可最令我记忆犹新的却是“画鼻子”.记得上周三的语文课上,老师在黑板上画了一个圆圆

画鼻子我经历过很多开心的事,但“画鼻子”是令我最开心的一件事.寒假里的一天早上,我在万碟教育里上作文课,题目是“画鼻子”,游戏即将开始,老师说了游戏规则.我的心情不能平静下来,又激动又好奇,等待着游戏

今天，老师给了我们一节自由玩耍的时间，我们和老师就玩起了叫画鼻子“的游戏。老师先在黑板上画了一个可爱的小猪脸，那小猪好像在东看西找的。似乎在想：“我的鼻子到哪儿去了呢？&rdq

有趣的画鼻子游戏今天中午,我们正在做作业,只见赵老师走进教室,在黑板上画了一个可爱的娃娃脸,她有一双水汪汪的大眼睛,嘴唇红润得好像抹过口红似的,可是有一点美中不足,就是没鼻子.她对我们笑着,好像在说：

生活中玩过的游戏数不胜数,可最令我记忆犹新的却是“画鼻子”.　　记得上周三的语文课上,老师在黑板上画了一个圆圆的脑袋,一双炯炯有神的大眼睛——哦,是一张娃娃的脸.我怎么总觉得不太对劲.哈哈,原来他没有

上课铃响了,老师健步走进教室,“唰”地一下,教室顿时安静下来.　　老师先在黑板画了四个缺鼻子的熊猫,并且说：“多么漂亮的熊猫呀!只可惜少了一个鼻子,谁愿意蒙上眼睛到台上来给它们画一个鼻子呢?”老师刚说

明确概念,恰当界定,是写作文的第一步.然后对话题的现实意义进行分析,找准切入点；接着,选择自己认为最有价值的材料和表达方式.对这个材料而言,要明确的主要是“忘掉”与“记住”的是什么.如果脱离话题要求,

了解中国历史文化　　——读《史记》有感如果大家想了解中国五千年来的光辉历史,除了阅读《上下五千年》,就只有阅读大史学家司马迁用生命撰写的《史记》了.　　说到《史记》,大家就不得不想到这位伟人——司马迁

两千多年前,孔子提出了“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的观念.“见贤思齐焉”是说优秀榜样对自己的震撼,驱使自己努力赶上；“见不贤而内自省也”是说反面人物对自己的“教益”,促使自己学会吸取教训,检查自己

“贴对了”,“错了,左边”……教室里传来一阵阵此起彼伏的笑声,叫喊声,不知道的还以为我们班正在大闹天宫,其实我们正在进行一个有趣的游戏——贴鼻子.　　今天,老师一进教室,什么也没说,就在黑板上画了一个

嗅觉灵敏

分享生命许小丽孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪.于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情.人生得一知己足矣!那份

抓提示词的关键词再答：抓提示词的关键词再答：抓提示词的关键词，围绕关键词写

上沈老师的作文课时,我坐在第一排,每次头一抬,看到的就是他那个大鼻子.我觉得他的鼻头很可爱,又大又圆.也许是沈老师的眼镜一直压着他的鼻梁,所以把他的鼻梁卡得又高又细,生长激素都跑到鼻头那儿去了,结果导

一张纸画了鼻子——面孔不小；好大的面子洞口被堵——没出路洞房花烛夜——生平第一遭洞庭湖的麻雀——见过几回大风浪洞里的蛇——不知长短洞里的赤练蛇——不知长短洞里拔蛇——找死洞庭湖里吹喇叭——想（响）得宽

劳技中心之旅今天学校组织去劳技中心.我们是步行去劳技中心的.路上同学们有说有笑,窗外阳光明媚,小草微风摆动,小鸟在叽叽喳喳的叫好像在说：“祝你们能有很多收获.”到了劳技中心,我们安静下来后,老师说：“

一、作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会.（一）语言方面要建立“语

写笑声的呗