作文怎么点评

1：先从多方面（不同年龄,不同阶层的人士对其的看法）正面和反面印证文章（宜先从低阶层递到高阶层,条理更清晰2：接着从不同角度（教学方面,道德方面,涉及范围等等）分析（范围宜从小到大3：最后总结其观点（

《热爱祖国》,需要发展自己对国家的深深热爱之情,表达对大好河山的崇敬!

郁郁葱葱,少不了它；百花争艳,少不了它——我的家乡.它虽没有浩浩荡荡的黄河,也没有清澈见底的漓江；它虽没有峰峦雄伟的泰山,也没有红叶似火的香山,却有着古朴的美,独特的美.朋友,请随我地脚步,去欣赏家乡

宽容是一种品德,是一种气质；宽容他人,你是仁者.宽容自己你是知者,学会宽容,你的人生会从容,轻松,潇洒.人性也得以升华.在这个纷纷扰扰的世界里,人,要活得潇洒,就必须学会宽容.宽容,将使你活得更加轻松

不错不错,值得表扬.别人求读后感,你自己写,非常难得.这篇文章写的生动真切,很是符合学生水平,真实感受.不过建议你再看看【三国演义第二十一回曹操煮酒论英雄关公赚城斩车胄】可能会发现自己一个小错误.另外

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就是对近期发生的比较热点的事情,它的发生的好与坏,你评论一下.好说出你的理由,不好说出你的理由.例如近期发生的美国债务信用评级被下调.这件事牵动了全球人的关注.因为很多国家怕美国不还钱导致全球股市大跌

我关注阳光我爱阳光,爱到骨子里.但城市的浮躁,喧闹让我根本没有心情去关注时时刻刻都萦绕在我周围的阳光.况且城市的阳光中隐匿着许许多多令人厌恶的味道,暧昧,贪婪,丑恶,喧嚣.直到有一天,我实在忍受不了这

语言流畅,由小见微,主旨明确,立意清晰.

点评应该是用心灵解读心灵　　　　作文评价是写作教学的重要环节,是指导、鼓励学生主体写作的重要步骤.学生将一篇写好的作文交给了教师,就如同交出一颗心,总是焦虑不安而又满怀希望地期待教师评价.而评价与点评

我不再脆弱小草,在狂风的“肃杀”中,学会了坚强；荷花,在暴雨的“袭击”中,学会了坚强；落叶,在大风的“摧残”中,学会了坚强；梅花,在傲雪的“捶打”中,学会了坚强人生不如意事十有八九,殊不知在我们的人生

修改；注意标点符号点评；美无处不在,文中的小孩子,看待美都比我们透彻,所以,我想,我们要改变我们对美的看法了.

楼主是中学生吗?一看就是典型的应试作文,七百字的文章有三分之二在举例,总的来说,文笔还可以,但缺乏新意.

一看论文的选题是否有创新所谓选题,就是要确定文章的主题,明确文章要写些什么,要阐述什么思想观点.古人说,“意在笔先”,也就是说,只有确定好了主题.才好动笔.还有人说,“确定一个好的主题,等于完成论文工

解题思路：了解英文表达方式解题过程：你好，改写如下DearRose，Howareyou？IamHenry，aChinesestudentfromGradeOne，ZhengzhouForeignLan

观察细致,想像丰富,构思新颖,生动活泼,语言活泼.丰富性不够,描写还欠火候,增加一些细节描写.

wqrqree再问：e...无语的说再答：先分析文章结构，比如总分，总分总；分析叙述形式，比如倒叙，插叙。分析文章语言，比如平和的还是华丽的。分析各个语段，写了什么，哪句特别好，指出来，写写它的修辞手

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作文的点评没有统一的规范,一般都是按照你阅读的作文做点评.这里我谈谈我的点评方法.首先要看作文的立意是否正确,而且中心是否突出,是否达到了作文所要表示的意义.在这个过程中,点评要运用作文中的一些语句来

点评下双方对辩题的理解程度,以及表达的水品,还有双方攻击对手的问题是否有较大漏洞,或有较大亮点