作文小素材及立意-搜答案-智慧作业帮

解题思路：理解“树”的比喻义，我是一个独立的个体，不依从于别人而生长，从而彰显自己个性与人格。解题过程：你好！你的这个问题提得很好！读过舒婷的诗歌《致橡树》吗？舒婷-致橡树我如果爱你—&m

少壮不努力,老大徒伤悲天道酬勤冰冻三尺非一日之寒莫等闲,白了少年头,空悲切把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖.——培根聪明的人有长的耳朵和短的舌头.——弗莱格重复是学习之母

材料：南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴.一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来.一只老鹰直冲下来要叼走它.一位好心的游客发现了它,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海.可是,意想不到的事情发生

同样一件事情,在不同人眼里的价值不一样,我们要提高自己的能力适应环境

问题不够详细

1\面对重大突发事故,我们在惊叹“伤亡惨重”和“损失巨大”的同时,很自然会想到的是“追究领导责任”.既要追究企业领导和部门领导的责任,又要追究政府领导和上级领导的责任.我们应该看到,任何一起事故的酿成

作文立意是说：凡是都有两面性,要用正确的方法看待素材可以从实际生活中找

以下素材转自网络,仅供参考...让我写一时也写不出来..------当然也有人这样说：我觉得第一份名单的人多好啊至少生前潇洒过.那些死了之后出了名的,自己又不知道、有没感觉..为什么?第一份名单里的人

金玉其外败絮其中可以写只追求外在的华丽而忽略了原来的最重要的东西

多种方法解决方法,急于求成往往会弄巧成拙再答：素材嘛，随便编一个就行了，比如一个人回家，别人告诫他不能走某条路，虽然近，但危险，他不听。。。再答：望采纳再问：还有例子么？再答：嗯我想想，给我几十秒再答

有好多,觉得有用,要多加分给我哦:放弃的美丽都是因为背得太多,流星才会坠得那样重.——题记有一个人想智者诉苦：“我活得好累啊!”智者微笑地拿出一个箩筐让他背上,说：“沿着那条路,沿途捡你所喜爱的石头,

解题思路：高峰”的含义有三：①高的山峰；②比喻事物发展到最高点；③比喻领导人中的最高层解题过程：一审题审题要从题目所列的材料：“杜甫曰‘会当凌绝顶’，苏轼云&lsq

遇到挫折如果不能哭,就要乐观开朗面的困难.

要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光把自己的快乐传递给别人.如果自己都愁眉苦脸的,别人看了也会不开心的.

审题：谁因为何种品格,其精彩一刻为人铭记.文体：历史散文选材：王昭君大义,为安邦定国选择嫁于匈奴,转身那一刻精彩；嵇康洒脱,三千弟子跪地求情却安然赴死,刑前奏响广陵那一刻精彩；陶渊明洒脱,不恋庙堂之高

温总理牵挂着动车的人们,亲自的慰问他的牵挂带给人们温暖~

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精彩一刻：就是你在某一个瞬间经历的让你觉得特别难忘,又很有意义的事情.这些可以根据你自己的经历,或者读到的一些精彩故事来组合再问：立意是什么再答：立意的话就看你从什么方面写啊。是想说明人物的优秀、还是

文章可以围绕“点滴”展开分析讨论,一滴滴的黑墨水将清水染黑,而一点一滴的“清泉”却能给人无限正能量,两个方面去讨论“点滴”的效用威力.题目可为：论点滴的负面值与正能量

我写过的是关于为什么会粗心先写事例,如哪里粗心了（可具体只题目）在分析是什么导致了粗心（考试时紧张等）用科学的语句讲述原因（上网查）解决方案可追问