作为学者的闻一多是怎样做得怎样说的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 12:51:04
关于“新年的小报”怎样做得更好

你可以写点春节的由来,寒假生活趣事,再写几个笑话,名人名言.要写读后感的话也可以抄以前的.寒假小报做作玩玩不用怎么认真.春节的由来参考资料:春节和年的概念,最初的含意来自农业,古时人们把谷的生长周期称

作为中学生,在实现祖国统一大业的过程中应该怎样做?

(1)树立国家统一和全国各民族团结的义务,拥护我国政府对台湾的方针、政策、增强社会责任感;(2)努力学习科学文化知识,肩负起国家统一、民族振兴的历史使命,立志成才,报效国家.(3)坚持一个中国的原则,

作为学者的闻一多可以用哪首诗形容,

《竹》再问:加上具体内容

概括闻一多先生作为学者所做的三件事

(1)搞政治传单(2)在群众大会上演说,大骂特务(3)参加游行示威

怎样理解闻一多先生的说和做是以生命作为代价的

答案一:因为他用毕生的精力来探索救国救民的方法,无论是他作为学者身份,还是革命家身份.他在参加李公朴的追悼会上,由于这一次演讲的说,由于他敢做,最终在回家的途中憋杀害,献出了自己宝贵的生命!答案二:闻

作为一位公民在保护我国的生物多样性方面应当怎样做?

保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三个水平上采取保护战略和保护措施.主要有:1.就地保护,即建立自然保护区,2.迁地保护,如建立遗传资源种质库、植物基因库,以及野生动物园和植物园及水族馆等.3.

作为当代中学生,在与少数民族的友好交往中,你认为应该怎样做?

最重要的是尊重他们的文化,其次就看你个人的诚信了.记住,真心特别重要

今天的历史学者,考古学家可以怎样了解

基础是四书五经和十三经接著是二十五史然後是给类白话文之文化扩张阅读最後拜师傅

作为革命家的闻一多是怎样对待说和做的

参考如下:做了再说,做了不说.革命家:说了就做,言论和行动完全一致.           

《闻一多先生的说和做》中哪两句话是对闻先生作为学者“说和做”的高度概括?

人家说了再做,我是做了再说.人家说了也不一定做,我是做了也不一定说.

作为学者的闻一多先生做了什么?这样做有什么目的

闻一多(1899~1946)著作书目:《冬夜草儿评论》与梁实秋合著,1922,清华文学社《红烛》(诗集)1923,泰东;1981,人文《死水》(诗集)1928,新月;1980,人文《闻一多全集》(1一

作为学者的闻一多他是怎样说的?怎样做的?(结合文章3至6自然段回答)

闻先生一生经历复杂,著作等身,可以记述的事很多很多.作者只从大量材料中选取了这六件事,可见作者所选材料,讲究典型性,以少胜多.对作为“学者的方面”,作者只选取了写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》

作为学者的闻一多和作为革命家的闻一多是怎样对待 说 和 做 的?

1、作为学者的闻一多做了再说,做了不说;作为革命家的闻一多说了就做.2、作为学者的闻一多锲而不舍,沥尽心血,为探索救国救命的出路而潜心学术,取得累累硕果;作为革命家的闻一多无私无畏,视死如归,投身民主

凡得学者中 得的意思

得:能够【原文】邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳.”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“

闻一多先生作为学者的特点是什么?

有说有做再问:请详细解答再答:表现了我们民族的英雄气概。具有我们民族的英雄气概再问:额,是这样吗?再答:是

请问,苏泊尔的煤气灶做得怎样?

苏泊尔的很多燃气灶采用的是内旋高效聚能火,捆绑式的火焰布局,热效率很高,火力比较集中,燃烧充分,节能省气,爆炒慢炖都没问题~

为了完成祖国的统一大业,作为21世纪的青年,应该怎样做?随便说

做一个合格公民就行了,不要成为社会的负担.祖国统一,是政治家们的事情.经济文化上你中有我,我中有你,谁也离不开谁了,自然就统一了.武力最多只能做到征而不服.可以做有万丈豪情的热血青年,别做愤青.

作为学者、诗人的闻一多,做了什么?从哪些词语中可以看他做了也不说?

作为学者和革命家两个方面来写.事件:编写《唐诗杂论》、《楚辞校对》,起稿政治传单,参加游行,在大会上演讲,2闻一多先生的事迹很多,作者为什么只选取六件事?这六件事集中反映了闻一多先生作为学者和革命者的