作业帮数学题三元一次方程组

一个通讯员骑车送信给山上哨所,从营地到山脚下平路速度15千米/时,上山速度10千米/时,送到后立即返回,下山速度30千米/时,若来回时间共花2.4小时,求往返路程共多少?（要求用三元一次方程组）解,设

含有三个未知数,每个方程中含未知数的项的次数都是1,并且一共有三个方程,就叫做三元一次方程组.（书上的原话哦）

解将a+b=c,b+c=d,c+d=a看成关于a,b,d一次方程组,解得a=3c/2,b=-c/2,d=c/2a+b+c+d=5c/2,a+b+c+d的最大,c最大即可,由b=-c/2可知,c最大,b

由第一个方程可得y=5/3x第二个咳得5z=6y用y=5/3x带入则5z=10xz=2x一起带入即可

这个问题我知道,追问我,我给你满意答案.

5X+Y-Z=2………………（1）X+5Y+Z=-2………………（2）X+Y+5Z=10………………（3）（1）+（2）,得：6x+6y=0所以x+y=0……………………（4）代入（3）,得：5z=1

x+y+z-(2x+z-y)=-x+2y=26-18=8x-y+(-x+2y)=y=1+8=9X=1+y=10z=26-x-y=7再问：能再帮我解一道吗？我解方程不好谢谢。a+b+c=04a+2b+c

1、先将第一个和第三个相加,消去z,得：5x+5y=25,两边除以5,得：x+y=5,代入第二个,得：5+2z=7,可知,z=1；代入第一式中,得：3x+2y+1=13,转换：2x+2y+x=12,因

解题思路：同学把题目发到讨论处？同学把题目发到讨论处？解题过程：同学把题目发到讨论处？

设鸡蛋单价x元/个,鸭蛋y元/个,鹅蛋z元/个.则1:13x+5y+9z=12.72:2x+4y+3z=4.7则9z=12.7-13x-5y13x=12.7-5y-9z5y=12.7-13x-9z3z

解题思路：列方程组解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph

先把那三个方程设为1.2.3由1式-2式得出2Y=3那么Y=3/2再由2式+3式得出5X-Y=-6代入已知Y值得出X最后得出解

设这三个数分别为：x,y,z 据题意有： x+y+z=35 （1） (甲乙丙三个数的和是35) 2x=y+5 （2）(甲的2倍比乙大5)&n

（1）分别是：2x+4y+3z=93x-2y+5z=115x-6y+7z=131式+2式*28x+13z=312式*3-3式x+2z=5解得x=-1y=0.5z=32)一个三位数,个位、百位上的数字的

根据题意得如下方程组-2=a+b+c20=a-b+c(4/9)a+(2/3)b+c=(1/9)a+(1/4)b+c解这个方程组得：a=11,b=-11,c=-2答：a,b,c的值分别为11、-11、-

设,安排甲、乙、丙三种部件分别为X,Y,Z人.x+y+z=8615X：12Y：9Z=3:2:1即：x+y+z=866y=5x3z=2y9z=5x解得：x=36y=30z=20安排甲、乙、丙三种部件分别

解题思路：本题目是你多二元一次方程组的解法以及解答步骤的掌握情况的联系和能力培养解题过程：

解题思路：将（2）代入（1）求出x，再把x值代入（2）求出y解题过程：

解题思路：设出百位上的数字为x,利用个位、十位、百位上的数字之和等于14，十位上的数字等于个位和百位上的数字之和，知十位数字为7，则个位数字为7-x，然后根据题意列出方程来解答。解题过程：

三元一次方程组解法类似于二元一次方程组解法.方法①：将某一个方程变形,代入另外两个方程,得到一个二元一次方程组,再解.方法②：将三元一次方程组通过加减,得到一个二元一次方程组.再问：比如说。。。。谢谢