作业帮位置与方向例4ppt
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 06:28:16
ppt的插入下拉菜单－－－>符号————>在弹出的对话框内字体：选择拉丁文本,字集：选择拉丁语－1.来自：选择unicode(十六进制）.会看到平方.然后点插入应该就可以显示出来平方了.可
圆心(0,0),半径r=10圆心到直线4x-3y-50=0距离=|0-0-50|/√(4²+3²)=10=r所以是相切y=(4x-50)/3代入x²+(4x-50)&su
1、直线与圆的位置关系判定如下：两个方程联立化成一元二次方程利用求根公式判定若b^2-4ac=0相切若b^2-4ac>0相交若b^2-4acr1+r2两个圆相离若|r1-r2|
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将书本上的应用题扩展一下,使之更适合你当地的具体情况与习惯,让学生更容易理解,也更有兴趣一些.搞几个.这样应该还是不错的.再问：可以具体一点吗？再答：就是在所教的教材中选择一些比较合适的应用题，再根据
给我邮箱..我有一份qq↓《生物圈一号》科学家们将人类休养生息的总之,他们必须设法保证这个小小的生态系统的平衡.一年多后,土壤中的碳与A
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把y=kx+3带入椭圆方程,求出根的情况,有两解就是相交,一解相切,无解相离
北方地区南方地区位置秦岭——淮河以北秦岭——淮河以南气候温带季风气候亚热带季风气候植被类型温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林河流水文水量小、汛期短冬季结冰水量大、汛期长、冬季不结冰传统运动滑冰、滑雪赛龙舟
内切再问：是内含把？再答：错了，是相交这回确定了再问：这是道选择题，a：内含b：相切c：相离d：相交没有内切啊再答：对选D
1.(x-3)方-9+(y+2)方-4+12=0即(x-3)方+(y+2)方=1,是以圆心在(3,-2),半径为1的圆2.(x-7)方-49+(y-1)方-1+14=0即(x-7)方+(y-1)方=3
保护黄河,人人有责
一、了解颜色搭配的基础颜色盘：要理解颜色的使用,可从颜色盘开始.颜色盘包含 12 种颜色.三组色： 在颜色盘上,12 种颜色被分为三个组:– &nbs
X^2+Y^2+4X-5=0→（X+2）^2+Y^2=9所以圆心为（-2,0）X=-2代入直线结果Y≠0所以不过圆心
很简单的方法：直线y=kx-1通过变形有(y+1)/(x-0)=k则该直线必经过点(0,-1)而该点就在椭圆x/9+y/4=1的内部,直线y=kx-1与椭圆x/9+y/4=1必定相交于两点.
解题思路：该题考查了直线与圆以及和椭圆的位置关系，具体请看详解答案解题过程：
3,8,15,24的差分别是5,7,94,6,8,10差都是25,10,17,26分别是3,8,15,24加2第五个式子应该是35方+12方=37方