作业帮仿写岸边杨柳依依
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/23 15:24:49
看到母亲的白发,我想到了“慈母手中线,游子身上衣.”看到孩子的笑脸,我想到了“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.”看到战士们的刚毅,我想到了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还.”芳草萋萋,杨柳依依,春景给
河中的小鱼,鳞片如镜,随波闪耀（只是仿佛没了那种意境……）
那我来一句最简单的,“我去上学校,花儿对我笑”“人面不知何处去,挑花依旧笑春风”
雪白的浪花汹涌澎湃的涌向鲜花盛开的岸边
芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情,是幻想,是憧憬,是出航时的远眺.寒雪飘飘,冷风瑟瑟,冬景给人的是死寂的消极之情,是幻灭,是失望,是行进时的低落.
在你的枝头,有我广阔的翱翔,我就是那稚嫩的小鸟,为你歌唱我的祝福...楼主,给点分吧
对偶和拟人字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思.作用：整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感.主要方式1、正对.上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对
岸边杨柳依依,江上沙鸥点点采用了对偶和拟人的写作手法对偶就是字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思.作用：整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感.主要方
拟人吧.杨柳依依,沙鸥点点,尽显对离人的不舍之情.诗人赋予杨柳,沙鸥以人之情态.诗意盎然,对将与友人离别的依依不舍之情溢于言表.
1.友谊是永世不绝的长江水,友谊是永世不绝的长江水,是永不干涸的大海,是水滴石穿的小水滴,是漫漫寒冬中的暖阳.2.芳草萋萋,杨柳依依,春景带给人的是勃发的踊跃之情.秋高气爽,万山红遍,秋景带给人的是深
被热油煎得亮亮的果子.一个连一个在锅里翻腾开来.再问：能不能再一句再答：被射灯照得炫目的赛车，一辆连一辆朝着终点开过来。再问：好吧
被春风吹得翠绿的柳絮,一缕接着一缕向着天空飘散去
被锅里煮的圆圆的汤圆,一个连一个在锅里翻腾开来.
对仗（对偶）好处是形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为补充.
秋景给人的是浓郁的忧伤之情.
洁白的浪花一波一波地奔向岸边.
波涛汹涌的浪花,一个接一个地朝岸边涌来……】
解题思路：解答仿写题，首先要全面、深入地分析例句的形式和内容两方面的特点，审清仿写的要求；其次，要调动生活和学习积累，根据例句进行联想和想像。解题过程：答案：如果爱是左右手，就一只送给现实，一只送给理
你是一棵大树、郁郁葱葱,在你的身上、我安静地生长、我就是那细巧的藤蔓、与你一起接受风雨的考验是我的幸福.（下面那个是随性而发的^0^）你是一隅天空、澄澈宁静,在你的身边、我乖巧地停留、我就是那纯白的云