仿写孔子写的水

（孔子的心情很不平静,就像他眼前的泗水波澜起伏.）活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去,孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思.弟子们不知老师在看什么,都围拢过来.仿写：望着震后满目疮痍的映

细读孔子的一生,他没有写过一本书,但是他的整个生命显现出耐读的“书”性.细读孔子的一生,他没有怨过一个人,但是他的整个生命透露出可亲的“人”性.

从课外班的学校出来,我的眼睛就一直盯着书店,那个不算大的书店书却很全.我一边走一边想：“我上一周读的是什么书?书里都写了些什么?书店会不会卖光?”我到书店门口,就冲进了里面.我来到书店窃读是因为家里的

《麟之趾》是孔子传世的惟一诗作.麟之趾,振振公子,于嗟麟兮.麟之定,振振公姓,于嗟麟兮.麟之角,振振公族,于嗟麟兮.

水纯洁清澈是一面镜子,它好像善恶分明.

水无边无际,深不可测,它好像博学多才；水清澈见底,能看清水的一切事物,它好像很清廉；水多成洋,少成滴,它好像能屈能伸.

飘渺的云雾,是她披着的轻纱;震耳的雷声.是她响亮的话语

水若满则溢,它好像懂得知足常乐,不贪得无厌；水或深或浅,清澈透明,它好像很纯洁；水小可成滴,大可成洋,它好像很有气量；水胸怀志向,百折不回,它好像很有韧性；水受到阻拦,或慢或转,它好像知道谦和礼让.

爱心是雪,化为人生之水爱心是水,浇灌枯萎的树爱心是树,燃出星星之光爱心是光,陪伴你我前进理想是海,掀起惊涛骇浪,理想是浪,考验万船千舟,理想是舟,装载远行的人,理想是人,开辟崭新天地理想是地,承载万世

水清澈见底,能看清水的一切事物,他好像很清廉.水用自己去为人们洗刷赃物,不辞辛苦,他好像很爱奉献.水为植物们提供水分,就算被蒸发也不在意,他好像有高尚的情操.这些肯定是对的,我保证,嘻嘻……我以前就是

我想把耳朵,装在鱼儿身上.听鱼儿窃窃私语,听大海怎么说话.听呀,听——大海是我温暖的港湾.我想把耳朵,装在风筝上.听鸟儿唱歌,听白云唠家常.听呀,听——天空是我的课堂.我想把眼睛,装在海草上,看鱼儿吹

小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻.它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看

高山是她弯曲的脊骨

水清澈见底,能看清水的一切事物,他好像很清廉.水用自己去为人们洗刷赃物,不辞辛苦,他好像很爱奉献.水为植物们提供水分,就算被蒸发也不在意,他好像有高尚的情操.

一代圣人孔仲尼,为政以德,流芳百世.一代圣人孔夫子,有教无类,诲人不倦.

1.小时候,游戏是一台黑白电视机——现实在手柄的这头,梦境在手柄的那头.长大后,游戏是一枚小小的铜币——现实在摇杆的这头,梦境在摇杆的那头.现在啊,游戏是一台电脑——现实在鼠标的这头,梦境在鼠标的那头

解题思路：解答仿写题，首先要全面、深入地分析例句的形式和内容两方面的特点，审清仿写的要求；其次，要调动生活和学习积累，根据例句进行联想和想像。解题过程：答案：如果爱是左右手，就一只送给现实，一只送给理

天空洒下万千牛毛般细密的雨丝,在这初秋的季节,给人带来丝丝凉意.雨丝随着微风轻轻的吹落在我的脸上,像情人的吻,滑滑的,湿湿的,很是惬意.我撑着一把略显破旧的油纸伞,独自走在这江南古镇的小巷子里,看着周

有情,才有了孔子韦编三绝的佳话有心,才有了苏轼赤壁二赋的美誉有理,才有了鲁迅横眉能对的斗志有义,才有了姚明回眸一笑的深情

孔子（前551～前479）名丘,字仲尼.春秋后期伟大的思想家、教育家,儒家的创始人.鲁国人.是儒家学派的创始人,提出了“仁”的思想,是中国古代著名的思想家和教育家.他发愤为学,博学多能.他开创了私人讲