作业帮仿写:孩子是可以批评的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 14:00:53
星星是落寞银河里的晶莹泪珠星星是诗人笔中的风景画.老师是明灯,为我们照亮了路,老师是蜡烛,为我们点燃了激情,老师是字典,让我们明白了太多的东西,老师,您是我心里永远的珍藏,我一辈子也不会忘
一个（没有理想）的孩子,是（碌碌无为）的人.一个（缺乏宽容的孩子）,是（心胸狭隘的人）.
Criticizingthekidishishobby
三月,是柳絮飞舞的季节,是柳舞碧天的季节.
父母是孩子的第一任老师.天真烂漫的孩子犹如一张白纸,可塑性很强.孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可以欺骗的,欺骗是对孩子心灵最深最重的伤害.
孩子是可以关心的,孩子是可以爱护的,但孩子是不可以溺爱的,溺爱本身是一种失去理智的残害.孩子是可以爱的,孩子是可以教的,但是孩子是不可以放弃的,放弃本身就是放弃我们未来的社会.
应该多鼓励孩子吧.但不能过度的宠溺、适当的批评也是合理的.不过不能太过分.
怎样仿写仿写是模仿范文进行写作训练的一种作文形式.仿写一般有句子仿写、全篇仿写和片断仿写三种类型.仿写只是练习写作的一种形式和方法,而要真正提高作文水平,还要在观察生活、认识社会、培养感情等方面下功夫
因为敌人是冲着我们来的,所以,即使我们百般退让,他们也是不会放过我们的.
厚道耿直,是忠诚可靠是朋友的诚实,
孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可以欺骗的,欺骗本是最深重的伤害.
1.春鸟春鸟是金嗓子的好伙伴每天一大早就把我从梦中唤醒妈妈说春鸟是在召唤我她要我和她一道到大森林里去倾听大自然动人的合唱2.笋悄悄地拱出大地想来打听春天里树绿的秘密花开的消息3.石榴石榴花开了是夏姑姑
孩子是可以关心的,孩子是可以疼爱的,但孩子是不可以溺爱的,溺爱本身是最严重的伤害
曾是苇丛中,嬉水的鸭子,曾是草滩上,蹦跳的小绵羊.拾一只只贝壳,能编出五彩的童话；含一片苇叶,能吹出美妙的乐曲.割一捧苇絮,温暖了大家的双脚；捉一桶螃蟹,乐坏了可爱的小邻居.摘一袋野花,熏香了奶奶那软
清正廉明,奉公执法是公仆的诚信；信守诺言,说到做到是朋友的诚信；诚实礼貌,知错就改是孩子的诚信.
雪乡的孩子,从小就与雪花成了朋友.雪乡的孩子离不开雪花,就像水乡的孩子离不开小河,林中的孩子离不开大树.再问：不是这个版本的再答：不对--你那是槐乡五月。。再问：哦，但是我书上写的是槐乡的孩子啊再答：
孩子是可以关心的,孩子是可以爱护的,但孩子是不可以溺爱的,溺爱本身是一种失去理智的残害.
孩子犯了错,可以批评他,可以骂他.但在生活中,绝不可以欺骗他,会给他带来沉重的伤害,你能想象一个孩子因为你的一次玩笑、一次欺骗,毁掉所有的纯真吗?当你全力追逐的希望忽然成了泡影,这能不让你悲愤、绝望吗
其次,不要给孩子下结论,贴标签.如不要因孩子做错了一件事,就给孩子下结论说孩子笨.因为孩子爱睡懒觉就说孩子懒.再次,不要当众批评孩子.不要在公共场合和孩子的朋友面前批评孩子,要给孩子留面子.批评最好在
不是排比句.“孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,”这个句式都是“谁是可以怎么样的.”结构相同,可惜只有两句,构不成排比.由于后面用了“但”,句子就开始转折了,前面的句式被中断了.