作业帮以上课了,同学们神态各异写一段话
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 02:19:13
神态迥异!
这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来.他立马又紧张起来.他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光.然后他又把头低下去,好像怕被
莫高窟里有着精妙绝伦的彩塑,这些彩塑神态各异,个性鲜明.有慈眉善目的菩萨,有微风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士,有一尊卧佛长达16米,它侧身卧着,眼睛微闭,神态安详,看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑游人无不
1.这段话是围绕神态各异这个词写的,文中把兵马俑写得活灵活现,不仅写出了作者所见,还写出了作者的（联想）.2.不胫而走（不约而同）、（不欢而散）.1.课文是围绕哪句话来写的?请从课文中找出来,写在下面
雄伟瑰丽的敦煌莫高窟以佛像举世闻名,工匠们将他们雕刻的惟妙惟肖.神态各异.个性鲜明,无不引人注目,游客们都啧啧称赞
时间一颗甜蜜的糖果,越吃越觉得有味道.时间是一种药,有点苦,有点涩.时间是一块木糖醇,偶尔会让你清醒.我的人生就像糖果,药,木糖醇.正因为它们,我的人生成长路充满缤纷的色彩.我也是东恩新生,乱做也可以
此时我身无分文,只好脱下新买的大衣.老板接过去看了看,耸了耸鼻子,还给了我.突然,老板眼里闪出亮光,他用手指着我脖子上的五星红旗,惊奇地问：“那是什么?”我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开.老板拍
有的伏案疾书,有的托着下巴认真思考,有的在审题,还有的在等待老师说收卷
争先恐后再问：谢谢你再答：不客气，互相帮忙嘛！
如果没有规则会很混乱没有秩序再问：详细点再答：如果没有规则会很混乱没秩序人们与所欲为
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下课了,但老师既然滔滔不绝的讲个不停,同学们像热锅上的蚂蚁,有的同学心早就飞远了,有的同学表现得很是生气,但又不肯大声说出,有的同学也和周围人开始谈天说地了,只有那学霸们还吭哧吭哧的记着笔记
他仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着；有时眉头紧蹙,好像要哭的样子；有时又深深地叹气,令人捉摸不透.好像已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉
形态各异--姿态不一多种多样千姿百态姿态万千
Class,thestudentsweredoinghomework,whileLiliandLuluclasspassingnotes.Apieceofpaperthatread:"class,we
有的撑着头死死盯着笔记,有的皱紧眉头不断挠头,有的死命翻书嘴里还念叨不止,有的咬着笔头奋笔疾书
上课铃响了,老师还没有进来,我却慌的不行.但我仍故做镇定地和同桌嬉笑着,一边无所谓地东张西望着周围同学,一边似乎很悠闲地抖着大腿,前脚掌踏在地上,打出的节奏很响-----我不知道我的腿是不是真的发抖,
在古代,龙是皇权的象征,写龙,就是为了突出皇权的威严.
异就是,特别,不一样的意思.所以就是说神态各不相同.