以上请示,不知妥否,请批示.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 07:54:23
解题思路:首先根据所给信息理解句意,然后根据句意和选项解答解题过程:V:全部正确。真棒!VI4.答案应为:错误。解析:根据"ButtheChinesedo!"最终答案:1-5CBBCC
这样不好,应该调整行间距或字间距使最后一页最少要有两行的正文.
不用另起一页,就在当页另起一段,空两个字符后开始起就行.
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1、行事莫名其妙,没有规章.2、不知道所说的是什么,等于不知所云的意思
选D.因为请示无论是否妥当,都需要上级批复,或同意或不同意.而B的意思是请示妥的话就批复,不妥的话就不批复,所以不对.
解题思路::f(x)=2f(1/x)(根号x)-1=2[2f(x)(根号1/x)-1](根号x)-1=4f(x)-2(根号x)-1解题过程:
那是要加标点符号的,都是使用句号.公文的修辞是一种消极性修辞,一般不应使用带有感情色彩的标点符号.
请示一般用于请求指示,结尾通常使用“妥否,请批示.”或“以上请示妥否,请领导批示.”.也有情况是用于请求批准,结尾可用“当否,请批复”结尾要加标点符号的,都是使用句号.
妥否,请批示.我都加句号的
用红外线灯斜照进去然后就和楼上那个一样原理判断,他没看到是密封的!!!
“妥否,请批示.”即可.一般不建议用感叹号
解题思路:将钢索AC、AB的拉力FAC、FAB进行合成,合力竖直向下,根据平行四边形定则作图后根据几何关系列式求解.解题过程:最终答案:略
请示结尾语可用,还有:妥否,请批示(指示)等
14、B15、B16、A17、B19、标题、称谓、正文、结语、落款(署名、日期)20、文种性质不同、基本内容不同、功能不同21、标题、正文、落款22、章程、条例、办法、规程、细则、准则、守则、标准、须
CouldIhaveyouragreement?
第二次相遇时,两人共行了40×3=120千米,其中,乙行了(120-4×3)×[5/(4+5)]=60千米,可得:他们第二次相遇的地点距A地60-40=20千米.
这个句子应该少了一个que吧:Cequej’avaisàdiremeparutd’autantplusurgentquej’avaisplusdemalàledire.d'autantplusque=
重要批示;明确批示等
请示函就是请示的公文称呼!同一事物下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文,是应用写作实践中的一种常用文体.请示可分为解决某种问