他很认真地对爸爸说,他是为了安慰妈妈才那么做的改为间接用语-搜答案-智慧作业帮

现在完成时不能与表示过去的时间状语连用,因为1980年已过去.故要用一般过去时.即Hesaidtothemanagerthathewasbornin1980.加油!不明白再问!

要让他明了题目所要表达的意思,知道符号的重要性,认真对待再问：哎，普通的混合运算，从书上抄到作业本上，一说都会，（写）做的时候太马虎，真让我太头疼！再答：出错是难免的，要有耐心哦再问：谢谢，孩子是要慢

慈祥的爸爸采纳我的答案吧.

60岁.地球绕太阳公转一周是一年,所以他爸爸60岁了

的,后面应该跟名词,前跟形容词.如,有魔力的城堡地,前跟形容词后跟动词.如,疯狂地追寻得,前跟动词后跟形容词（副词）.如,跑得快所以啦啦啦~你这个应该用“地”~我不是复制的…………

Becauseofhisseriouslearning,sotheresultisverygood,theteachersaidthatheisatopstudent,thismakehisconfi

Ihaveahappyfamily,Ilovemyfatherandmother.Myfatherisadriver.Hehasawormheart,andisverycarefulofhiswork

严谨,严格

要提纲还是例文?提纲：题目（如“爱”“感恩”）介绍“爱”是什么记起一件爸爸妈妈怎样怎样爱我的事对爸爸妈妈说“我爱你”的过程感想如果是例文,书店里有什么教辅书上就有,如果你们学校有订报纸什么的,也会有例

.25肯定比500小,在第七段里,小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多.”呢?回答：因为小男孩的家里不富裕五元钱对他们来说也许相当是500.所以比有钱家的孩子的500元

他认真地对爸爸说：“我其实只是为了安慰妈妈才那么做的.”

如果是我的话,我会说；老爸都跟上时代的潮流了,看来我们这些青年不能落后咯!呵呵

你想说明什么?再答：我直接看的最后再问：为什么再答：我以为你在问问题。。。再答：就想看看问题是什么再问：他为什么要三根羽毛再答：噗嗤。。再答：你看完了？再答：我还没看。。。再问：嗯嗯再问：呃再答：算了

小明妈妈的做法不对,应该鼓励帮助孩子而不是去吓唬他.

BeiBeihavetogotothehospitaltogetflushots.Whenthedoctorrubthealcholonhisbutt,BeiBeiaskedhisfather"why

Isaidtohimthathewasabastard

Myfatherisacarefuldriver.Hedrivescarefully.

1.量力而为：量：估量.按照自己力量的大小去做,不要勉强.考试不要逼自己拿高分,量力而为就行了.2.我同意.因为有些同学捐500是可怜他们是施舍给他们,而这位母亲虽然只捐了5元,但是充满了爱心.钱不算

小男孩家庭并不富裕,5元对他们来说已经是不小的支出,它虽少,却代表着一份浓浓的爱心；而对拥有百万身家的人来说,即使捐出500元,对他们的生活也丝毫没有影响.因此,捐的多少并不能说明爱心的分量.“捐”的

一是法院是审判机关,无权逮捕犯罪嫌疑人的,只有公安机关和检察机关具有实施强制措施的权力,但必须得到相应的批准；二是检查院是法律监督机关,无审判权；三是拘役和有期徒刑是并列的刑罚,只能选者一种进行判决,