仔细阅读文章作者拿依米花和人对比起了哪些作用-搜答案-智慧作业帮

A关注：重视、关心,程度比“关心”强体验：在实践中认识事物；亲身经历；经历,没有认识这一层含义冲突：往往用于两个矛盾的方面或者事物的导致：含有贬义

1.文中的鹰应该是象征着敢于追求光明和自由的勇敢革命而牺牲的志士之魂,虽然被埋没在发动势力反扑之中,但终有一天会卷土重来.文中的蛇应该是象征那些对于革命抱以观望和一知半解的务实保全主义的假革命或不革命

每个人的一生只是一个短暂的瞬间,不论我们有多大的能耐,都难逃劫数,如何度过这短暂的一生,值得我们深思、探讨.　　　　从生命的角度来看待人生,人生只是一次旅行,是生命在无限时空中的一次闪光,既然人生是一

沁园春雪,毛泽东雨说,郑予愁星星变奏曲,江河外国诗两首.

先看时代,掌握背景后,看描写的主要部分停在哪里.如果针对语文答题,建议多看过去试卷,关键看如何在文中获得标准答案

1.意识到自己错过了什么,并及时追悔,从中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情感,细细咀嚼错过的苦果,从惆怅中升华出憬悟,乃至于酿出诗意与哲理……这样品味“错过”便可在错过中收获一片五彩缤纷.2.首先

六级的话,一般是不可能的.相反如果出现原文一样的句子往往就是错误选项,可能是答非所问,可能意义不明.

反衬依米花的顽强

山茶花!你说,你的小脸,是在那个下霜的夜里,冻红的吗?还是你早起迎接太阳,早霞亲了亲你,你害羞了?山茶花,别只顾笑,你倒是把你的秘密告诉我呀!"——作者就花是红色与山茶花对话.作者把山茶花当成娇羞美丽

“‘人’字形线路：我对它的理解是詹天佑用减少上坡度的困难,就用了人自行法,来减少坡度带来的上坡困难.

估计在540左右,听力155的样子.

增加阅读量学习速读和跳读学会抓文章重点1、无声阅读默读是快速阅读的基本要求.有声阅读是眼、脑、口、耳四个器官的共同活动,有于加深理解和促进记忆,但阅读速度受到发声速度的制约,速度相当慢.默读只运用眼睛

是由概括到具体的逻辑顺序.先概括苏州园林的总特征：一幅完美的图画,然后具体加以说明：大处讲究（讲究亭台轩榭的布局、讲究假山池沼的配合、讲究花草树木的映衬、讲究近景远景的层次）；细部注意（角落的图画美、

妇人安恩牵着一头奶牛到集市上去,因为奶牛实在太好,问津者不少,但是老妇人却拒不出售.最后人们气愤起来,老妇人这才吐露真情：她不是来卖牛的,而是因为奶牛太孤独,她把它带到集市上来和其它同类相聚散心.

做人要谦虚,不能骄傲自满,人无完人,不要把自己看得太重.

1.①如果每个人都能满足于已经得到的东西,则社会必能安定,天下必能太平②不安分守己,癞蛤蟆想吃天鹅肉的人,往往要栽跟头2.C3.作者认为,“知不足”就是要有自知之明,能够明确地知道自己有哪些不足从而加

知足就是说人一定要懂得珍惜你已经拥有的,而不是成天抱怨你还没有什么知不足就是说人要自省,知道自己哪里不足,努力去克服完善自己的人格,去努力就能得到你想要的

文章一般是经过精细加工,字字斟酌句句凝思后的成果,且多为佳品,基本无时间限制或者事件限制比较宽松,成品时间一般比较长,当然像滕王阁序这样的千古佳作一时草就也是有的；作文一般是应试文,有时间、格式、字数

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