从孔子劝学看出孔子是一个怎样的人-搜答案-智慧作业帮

知之为知之,不知为不知,实事求是,他不是说过:`三人行必有我师`?!你也学这课?!

孔子日常生活非常简单朴素,安贫乐道；怀才待用,崇敬周公；好学不倦,立说谨严；慨叹大道未行,但不怨天、不尤人等,这些美德,都值得我们学习与效法.例子孔子自述安贫乐道.子曰：“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐

同等级的是“朋”,所以孔子以礼相待,所以也用了“礼乐”.从内心讲,孔子希望与他相交成“友”,但还没有达到“信”的程度.所以孔子的交友原则是：先朋后友,以诚相交,相互有帮助为好.态度是：不追不求,以诚相

孔老二之类的孔孟之道儒家,之所以受封建帝王欣赏、追捧的根源就在于,终生都在极力使世人认可、赞同封建社会特有的在不可调和、解决的阶级矛盾中企求太平的奴性文化——即：化解不了压迫剥削的规律性越来越严重而导

其实,这段话第一句是就修订诗书礼乐而言的；你说到的这句是就“弟子弥众,至自远方,莫不授业焉”而言的(正象孟子说的,得天下英才而教之）；第三句是就自己没做官而言的（学而优则仕,今不仕,有人以为你学不优）

故事梗概是：在师从孔子之前,子路因家境富裕,养成了吃喝玩乐不爱学习的坏习惯,用暴力解决问题的坏毛病,为了劝他努力学习,养成文明懂礼的好习惯,孔子曾不辞劳苦,三登其门,最终感动了子路,真诚地拜孔子为师.

说明孔子也会有误会人的时候,圣人也会犯错

有褒有贬,既推动文化的发展,又禁锢了人民的思想.中庸知道让人们没有竞争意识.

发愤忘食,乐以忘忧　　孔子63岁时,曾这样形容自己：“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头,历尽艰辛,不仅未得到诸侯的任用,还险些丧命,但孔子并不灰心,仍然乐观向

译文：赵国君主赵简子问子贡说：“孔子这个人怎么样?”子贡回答说：“我不能了解他.”赵简子不高兴了,说：“先生您跟随孔子学习几十年,完成学业才离开他（孔子）,我问你,你（却）说不了解,为什么啊?”子贡说

首先是荀子的荀子是儒家弟子孔子是万世之师孔子是一个非常有涵养的人孔子主张仁爱但不主张君子以德抱怨主张君子在一定程度上可以拿真理去反攻小人孔子的学问非常深文笔好一笔下去必生荷花

孔子问曰:"汝何好乐?"

孔子：子姓,以孔为氏,名丘,字仲尼.春秋时期鲁国陬邑昌平乡(今曲阜市南辛镇)人.家中排行第二.是文学家,思想家,教育家,社会活动家.“子”：古代对成年男子的尊称,在战国末期时期,拥有一定社会地位的成年

因为颜回“不迁怒,不贰过.”这是正确答案,

“仁”,是孔子学说的核心.

孔子思想的发展应该分为两个阶段,第一阶段学习证明自己人生价值的阶段；第二阶段宣传体现自己人生价值阶段.\x0d第一阶段,他从一个不见经传的破落的贵族子弟,通过自己的不断努力,从最底层的“委吏”（管理仓

春秋时,有一个人叫子路,他为人豪爽,善于击剑.他听说鲁国孔子招收了许多学习礼仪文化,就去见孔子.但他又不知道自己还能从孔子那儿学到些什么,就问孔子：“先生,我心中有个疑问,似乎有些人天生就有才能,不用

首先孔子是向善的人水有很多品质,由论水可看孔子尊重自然；为人正直；以仁待人；尊老爱幼.

没有阅读问题,怎么弄答案去.--!这个是译文：子路拜见孔子,孔子问道：“你爱好什么?”子路回答说：“喜好长剑.”孔子说：“凭你的才能,加上学习,谁能比得上呢?”子路说：“学习难道有好处吗?”孔子说：“