从前,有位教书先生,他给学生出了一道题:看谁用不多的钱买一件东西,能把书房装满.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/26 03:20:29
从前有一个老人,他有两个女儿.大女儿嫁给了买陶瓷的,小女儿嫁给了买雨伞的.大女儿希望天天出太阳,这样就能是陶瓷更快的干燥

昔有一叟,生二女.长女适陶贾,次女适伞贾.长女冀日恒晖,则其陶涸速矣;次女冀日恒霖,则其货易贩矣.叟竟日不悦:晴则忧次女货难贾;雨则忧长女陶弗涸.一日,一智者过,知其情,乃语叟曰:“汝缘何不易而思之?

格林先生在给他的学生们看照片的英语怎么写?

MrGreenislookingatthephotoswithhisstudents.这是格林先生在和他的学生们看照片MrGreenisshowingthephotostohisstudents.这是

我是刚开始教书的物理老师,不知道如何给学生解答让他们能听懂,

做实验时严谨是老师的素质,但是解释给初中学生不需要太讲究细节,讲多了的话学生本来懂的要变成不懂了.第一个实验让学生观察到实验现象,解释:是纸管对声音能量集中传播,类似于医生的听诊器.别再多讲了.这个考

从前,有位读书先生,他在自己的书房写了一幅对联:“好读书不好读书,好读书不好读书.”乍看,上下联完全重复,其实颇有深意.

徐渭,字文长,号青藤,是明朝中期一位多才多艺的文人.据说,他居住在绍兴城里青藤书屋的时候,有一位富裕人家的子弟曾向他请教求学之道.徐渭不假思索,写了一副怪联送给他:“好读书,不好读书;好读书,不好读书

《言外之意》 有位外国学者读了钱钟书先生的《围墙》后赞叹不已,打电话给钱先生说要见他.

钱钟书先生在这里以鸡自喻用鸡蛋来比喻作品《围墙》言外之意就是写出好的作品是一个好的作家的职责所在你吃这个鸡蛋觉得好见一下这只鸡也毫无意义获得的无非就是这个鸡蛋你见一下作者你所得到的也只有看到书后的获得

王老师戴着眼镜正在批改作业,听到远处有学生叫他,为了看清该学生的容貌,王老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼.从前面的描述,

由于王老师的眼睛能够看清楚远处的物体,而看不清近处的物体,所以说,王老师的眼是远视眼.A、远视眼应该带凸透镜来矫正.故A错误.B、照相机的镜头也是凸透镜,两者都对光线有汇聚作用.故B正确.C、由于远视

有一个富翁生性吝啬,聘请教书先生时,立字据

无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可.青菜一碟足矣.无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜,一碟足矣.

有位学生考取了大学,给曾经对他很有帮助的老师发了条手机短信表示感谢.其中有多处不得体的地方,请改正

高中阶段能得到您的【“帮助”改为“教诲”,这样更符合学生对老师所要表达的尊敬之情】,我深表【“荣幸”改为“感谢”来得更加贴切.“荣幸”是“光荣而且幸运”的意思,用在这里似乎有点过分,再说,这封信的全文

有人问一位老师,他所教的班有多少位学生,老师说:“一半的学生在学数学,四分之一的学生在学音乐,七...

人数可能被4和7整除1-1/2-1/4-1/7=3/28路足球的人数不足6人全班人数=3÷3/28=28人

、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道.”陶行知

恩.老师的责任是教会学生独立与思考正确引导他们让他们发挥出自己的才能认识自己走自己的路而不是一味教他们课本上的死知识应该让他们自己去探索发现

古代的皇家有自己的私塾吗?那私塾的教书先生又是怎么选的呢?

汉代的太子就在太子宫读.唐朝叫国子监或南书房.清朝好像才比较注重皇子的教育.西晋武帝咸宁四年(278)﹐始立国子学﹐设国子祭酒和博士各一员﹐掌教导诸生.北齐改名国子寺.隋文帝时﹐改寺为学.不久﹐废国子

有一排学生14人,小刚从前往后数在第11位,小丽从后往前数在第7位,他们俩中间有多少人?怎么得的数

小丽从后往前数在第7位,小刚从前往后数在第11位,那就是倒数第四,小丽在倒数第七,中间隔了两个人

从前,有个吝啬鬼要秀才给他开张的酒店写对联...接下

高兴:上联:养猪大如山,老鼠只只死下联:酿酒缸缸好,造醋坛坛酸横批:人多,病少,财富出气:上联:养猪大如山老鼠,只只死下联:酿酒缸缸好造醋,坛坛酸横批:人多病,少财富

请大家看一下这个句子有没有语病!难倒数位教书先生.

应该把“实现”换成“实施”,“实现”表结果,与语意不合,“实施”重在过程,用在这里要合适一些.

教书先生他常念别字的原因,怎样可以避免念别字

提前把课备好,别紧张就行了.查看原帖

读了课文,对于私塾先生的教学你有什么看法吗?请你以现在的学生身份给那位私塾先生写一封短信,在心中你可以就当时的教学谈点看

是鲁迅的《百草园到三味书屋》吗?私塾是我国古代私人所设立的教学场所.它在我国两千多年的历史进程中,对传播祖国文化,促进教育事业的发展,培养启蒙儿童,使学童在读书识理方面,起过重要的作用.但是私塾先生通

别字先生自辩阅读从前,有个教书先生,常念别字,误人子弟.后来,有人把他告到县官那里,县官传他到大堂审问.“你教书经常念别

我是小学生,所以回答的有些幼稚:⒈请帮教书先生分析一下他常念别字的原因是什么?(因为别字先生总是不看清楚字,把龟读成了鸟,把兔认成了免.)2.用哪些方法可以减少念别字?(读书时要认真,即使差了一个笔画