从1 3 5 7 9 11 13 15选三个数怎么加起来得30 可重复
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 07:08:09
革命先辈那种舍己为人、视死如归的精神永远激励着我们年青一代,他们的精神与崇山峻岭共存,永不磨灭.
老师讲课娓娓动听,让我身临其境,讲课戛然而止了我都不知道,知道老师把我叫起来,我才反应过来.
终于回家了,想起这些天风餐露宿的日子就有些后怕,回忆那些漆黑无人的夜晚依旧毛骨悚然.告别了担惊受怕的旧时光,也没有了怏怏不乐.姗姗来迟的幸福让我不再计较过去.我必须郑重其事的要求自己:一定要努力,努力
(1、2、3)(1\7\4)
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5-1=43-2=1
春天,是儿童的季节.天空中五颜六色的风筝,是他们多彩的笑脸,咦,天空中怎么会有声音?别奇怪,那他们在欢笑!
每个人都有自己的思维模式和行为习惯,这是性格使然.有些观念、习惯一旦形成不是那样轻而易举就可以改变的.但是,正如我们常说的那样,性格决定命运,而每个人的性格都不是完美的.所以,我们要试着去改变那些对我
2的倍数:340、350、450、430、534、354、530、5405的倍数:345、435、305、405、340、430、350、530
5的倍数末尾是5或0(340,350,430,450,530,540,305,405,345,435),2的倍数,末尾是0或4(340,350,430,450,530,540,304,504,354,
只要这三个数字是以0或者4结尾的就可以.以0结尾的:340350430450530540以4结尾的:304354504534希望选为满意答案,
人这一生总要经历许多,从无知变得有知,从懦弱变得坚强,从需要他人的爱变得把爱献给他人.
解题思路:从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.解题过程:解:主视图最右边可能有4或5或6个小正方体;由主视图最左边看到只有一列,
居里夫人,您每天都在专心致志的进行科学研究,却不计报酬,不想被盛名所拖累,您这种大公无私的精神难道不值得我们学习么?
一位闻名遐迩的老教师用无比真诚的语言和园丁的固有魅力打动了这个顽固不化的少年
会发现得数都是22假设这三个数是abc由ab组成的两位数为10a+b10b+a由bc组成的两位数为10b+c10c+b由ca组成的两位数为10c+a10a+c这6个数加在一起就是22a+22b+22c
春天来了,小鸟从树上飞起来,小草从地里探出头来,花儿从花苞里绽放开来
今年夏季华北南部还算是风调雨顺,到了秋季农民肯定有个好收成.农民们都饶有兴趣地说:"秋季收获的时候,农民盼望的是艳阳高照的好天气……"看,一和他们谈起收成,他们可都是如数家珍、滔滔不绝啊!