人教版二年级语文写一写学期收获与假期打算

1,《约客》赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.2,《山中问答》李白问余何意栖碧山,笑而不答心自闲.桃花流水窅然去,别有天地非人间.3,《小池》杨万里泉眼无声惜细流,

第一篇：在生活中,语文,我们时刻都在接触着,学习着,可以说在出生就开始学语文.从语文中我们可以收获丰硕的果实,品味语言的魅力.如果你不相信,那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧.你平常如何与别人交流?语言.

2006——2007学年度第二学期期末测试卷五年级语文（六年制北师大版）卷首寄语：同学们,又到了期末,到了你收获的时刻!相信在这次语文检测中,你一定会仔细审题,认真地完成每道题,收获成功,收获喜悦.那

五年级下册期末试卷语文（答题时间：60分钟）一.基础知识.（0.38）1.看拼音写词语.（0.08）zhāopáimímáng（）（）yídòngmǐnruì（）（）ménglóngwéigān（）（

我的收获是信息传递越来越方便、快捷了.而且容量更大了,速度也更快了.爷爷说,他们小时候家里外寄信靠骑马来传送.后来邮信靠交通工具来传输,往返一个信件就要一个小时.电话出现以后,方便了许多,但电话费很贵

感受最深的是：语文真的没什么用!再问：那你认为什么有用？再答：我忘了你是小学的孩纸了，那时候的语文还是有些用的高中的语文真是为了高考这一个目的了。再问：还纸孩，这位童鞋。毕竟小学和高中不一样。OK？再

五年级课文我都忘记了,我写个大概,你自己改一下嘛.学习总结时间过得真快,转眼又临近期末了,岁月匆匆,半年的时光如流水一般从眼前流走,与我们渐行渐远.每每想到这些心中不免百感交集,世事多感慨,思既往而顿

女孩独立

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我知道了汉字的历史源远流长,汉字的神奇之处,汉字是我国的瑰宝!

是这篇吗?白杨作者：袁鹰车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体.从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一

收获可以引导孩子从这学期学到的知识,如：学到很多生字,学会了数学上的一些计算方法等,第二可以写课文中学到的做人的道理,如：知道了要向雷锋叔叔学习,做一个热心助人的孩子,向《我为你骄傲》中的小男孩一样,

本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文组成.课文虽然没有惊天动地的情节,也没有华丽动人的辞藻,但每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲理.四篇课文围

无论做什么事,都要勇于探索,要在逆境中不屈不挠、持之以恒,只有这样,才能有所成就,实现理想.再问：至少要100~200字再答：你自己慢慢的把它扩写，要有自己的想法嘛，动动脑~~~

文言文太猥琐了...

又是一个星期六.回想过去的六年,不知有多少个星期六已从我生命中抹去；再遥望未来,即将面临升学考试的我又能过用区区几个手指就可以数地过来的星期六呢?是啊,今年六年级了,都已经学习知识六年了!感慨地看着这

这是一首充满激情的诗.作者倾诉了1997年7月1日香港回归祖国怀抱的最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪,表达了全中国人民积蓄心中的爱国情感和对香港回归祖国后美好的前程的衷心祝福.

通过这个学期的学习,我了解了许多从前我不得知的事情在刚刚翻开这本充满文学气息的课本时,我已经深深陷入其中,优美的语句,华丽的辞藻,早已让我爱不释手,更期待的便是老师对文章的解读.

收获快乐播种行为,收获习惯；播种习惯,收获性格；播种性格,收获命运.而我播种真诚,收获快乐.——题记收获友情的快乐友谊,像松柏,不会因为四季交替而衰老,枯萎,飘落,只会万古长青.自从开学以来,我认识了

透过“遨游汉字王国”看语文综合性学习周淼玉“语文综合性学习”是语文课程内容的一个亮点,是语文课程改革的一个突破.语文课程标准指出：语文综合性学习,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养