人教版七年级上册语文书-搜答案-智慧作业帮

练习说明一假设要给一个从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天,参照课文,你将分哪几个方面讲?着重讲哪几个精彩的片断?设题意图：主要是引导学生从总体上把握课文内容,理清思路,抓住重点,找出自己认为精彩的片断

第五单元的作文是：我爱我家

我难抄啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

古诗观沧海曹操次北固山下王湾钱塘湖春行白居易西江月辛弃疾天净沙秋思马致远龟虽寿曹操过故人庄孟浩然题破山寺后禅院常建闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白夜雨寄北李商隐泊秦淮杜牧浣溪沙晏殊如梦令李清照观书有感朱熹

5课《童趣》；10课《论语》十则；11课《春》；14课《秋天》；15课《古代诗歌四首》；20课《山市》可背可不背,最后是理解性地背下来；24课《散文诗两首》；25课《世说新语》两则；27课《郭沫若诗两

第一课在山的那边——痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间第二课走一步,再走一步——训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼第三课短文两篇——零落断续收敛宽恕卑微一丝不苟第四课紫藤萝瀑布——终

整体把握作者呼唤“生命生命”,表达自己强烈的生命意识和积极的人生态度,愿每个人珍视生命,坚强勇敢,让有限的生命发挥出无限的价值,让人生更有意义,更有光彩.问题研究1、三个事例蕴含的意思分别侧重哪一方面

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人教版七年级上册语文复习提纲与知识要点归纳--课文理解1、《在山的那边》选自《长江文艺》,作者王家新,这是一首现代诗,诗人运用象征的手法,取象于群山和大海.用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比

考试试卷一、基础知识及应用(15分)1．根据拼音写出汉字,要求正确、工整、美观.(2分,错一字扣0.5分)jīnjīnlèdàoshēnghuāmiàobǐ2．解释下列句中画线的词语.(4分,错一处扣

子曰：‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰：吾日三省乎吾身.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?子曰：“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五

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教辅书有吧?

七年级语文上册字词积累（1-30）01*在山的那边一、字音字形二、解释词语1、喧腾-喧闹沸腾.2、想望-希望.3、隐秘-隐蔽,不外露.4、诱惑-吸引；招引.5、一瞬间-转眼之间,形容时间极短.02走一

母亲倘若你梦中看见一只很小的白船儿不要惊讶它无端入梦纸船寄母亲我从不肯妄弃了一张纸总是留着留着叠成一只一只很小的船儿从舟上抛下在海里有的被天风吹卷到舟中的窗里有的被海浪打湿沾在船头上我仍是不灰心的每天

你指的什么常识?

你好.你说的是不是蒲松龄的《山市》.把你的邮箱给我.我把译文发给你.太长了这里装不下.

http://www.pep.com.cn/和http://www.pep.com.cn/xiaoyu/这两个网站或许可以帮助你（这是两个教育网站,我个人觉得应该是比较全吧）

黔之驴（1）　　黔无驴,有好事者（2）船载以入（3）.至则（4）无可用,放之山下.虎见之,庞然（5）大物也,以为神（6）.蔽林间窥之（7）,稍出近之（8）,慭慭然（9）,莫相知（10）.　　他日,驴一