作业帮(勾股定理)如图,角a等于角b等于90度,ac与bd
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/25 02:38:51
没有看到你的图,我按照C为斜边计算的设A为8X,B为15X（8X）²+（15X）²=34²64X²+225X²=1156289X²=1156
因为BE=CF所以BF=EC又因为AB等于DC,角B=角CBF=EC所以三角形ABF与三角形DCE全等所以角A=角D再问：再问：要像这样写再问：一会给你好评再答：饿这样我就不会了对不起再问：没事再答：
a^2+b^2=c^2设a=3x,则b=4x,代入上式得9x^2+16x^2=15^225x^2=15^2x^2=15^2/25x=15/5=3所以a=3*3=9b=4*3=12
亲爱的楼主：由勾股定理可得：AC^2+BC^2=AB^2又由于AC=4,BC=3所以带入公式AB=5再由等面积法可得：CD=3*4/5=12/5祝您步步高升
第一题BD为3第二题BD为0.5要步骤再说
90°.你自己都说了.角b等于角c等于九十.再答：望采纳。再问：对不起，是角d的度数再答：等一下。我告诉你怎么算。再问：额再答：你会？那我就不用咯。再问：我不会再问：还望高手解答一下再答：再答：我擦，
证明：延长CE交BA的延长线与G点BE是角B的角平分线,CE垂直于BEGE=EC（三线合一）角ADB=角CDE角CDE+角ACG=90度角ACG+角G=90度所以角ADB=角G在直角三角形ABD与直角
为130度再答：不用谢再问：思再问：恩再答：你采纳我的吗再问：恩再问：采纳了再问： 再答：给，答案再问：
做了吗?再问：？再答：设BP=x则cp=11-x分两种情况:(1)x:(11-x)=3:6∴X=11/3(2)x:6=3:(11-x)解得:x=2或x=9综上:BP=11/3或2或9再问：再问：不好意
证明：因为角1等于130度所以角1的临补角等于50度又因为角2等于50度所以角2=角1的邻补角（角3）所以a//
很复杂,用余弦定理算,设三角形边长为a,用三个小三角形的D角的余弦定理算,三个三角形的D角加起来360度,比较麻烦,懒得算再问：没学过余弦定理，我才上初二，学勾股定理的一道变态题，再答：如果没漏条件，
如图所示,上面两角为已知角,AB=A'B'=A''B'',BC=B'C',CD=C'D',则∠CAB=∠a,∠CAD=∠
延长角a一边得到角c即180-a,以角c顶点用圆规在角c两边上取两点,以这两点为圆心画圆,取交点,连顶点和交点即可
因为b是正方形,所以AB=BC因为垂直,所以那两个直角相等因为∠4为直角,所以∠1加∠3=90°,因为∠1+∠2=90°,所以∠3=∠2,故全等所以可以把c移到红正方形处,所以选c
证明：延长AE,交BC于F点则∠AFC=∠A+∠B【三角形的一个外角等于不相邻的两个内角和】∵DE‖BC∴∠AED=∠AFC【两直线平行,同位角相等】∴∠AED=∠A+∠B得证
第一种：如果是a2+b2=c2则a=根号19第二种：如果是b2+c2=a2则a=根号181再问：求的是a是多少？第二种方法？？？应该是c2-b2=a2则a=根号19吧？
∵CE平行AB,∴∠B=∠ECD∠ACE=∠A∵CE平分角ACD,∴∠ACE=∠ECD所以∠A=∠B
分别延长BC,DE和AF,形成三角形FEM,ABN,CDLEM=FM=EFAB=AN=BNCD=CL=DLNL=10+70+20=100EF=100-40-20=40AF=100-40-10=50