五第二单元作文范文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 06:37:57
小学五年级上册第二单元作文

什么题目虽然刚刚小学毕业但是我把书借人啦你把题目告诉我再问:关于20年后的家乡再答:你是哪的地方人再问:湛江谢了最好改一下再答:时光飞逝,一转眼二十年过去了。在这二十年的时间里,我每天每夜都思念着我的

小学五年级下第一单元作文的范文

陈超同学:我是校际合作组的一名普通组员.我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友.这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友.我是一个性格十分开朗的女孩,

五年级上册第二单元作文

二十年后回家乡  "露从今夜白,月是故乡明."每当读到李白的这首诗,我都会不禁涌起思乡之情!  想一想,已经二十年没回家乡了.今天,我准备回家乡看看.  我现在是一位天文学家,我从我工作的地方科学院出

五年级下册第四单元作文范文.急急急急.

2+4+6+8...+100=2×(1+2+3+4...+50)=2×(1+50)×50/2=51×50=2550再问:这是什么,没人回答,我只好选你了,哎,呜呜呜。

六年级下册语文第二单元作文范文

深夜,保姆觉得无聊就想去楼下看电视.但是她看不了,因为楼下没有电视(因为孩子的父母不希望他们的孩子看太多垃圾).她就打电话给孩子的父母,问是否可以在他们的卧室看电视,当然孩子的父母同意了.但保姆又想要

小学六年级苏教版语文上册第二单元作文范文

我的暑假生活自从放暑假第二天的早上开始、睁开眼睛的那一瞬间就开启了我忙碌的暑假生活,对于我来说暑假无非就是和作业PK罢了,我总是知道无论怎么样到暑假的最后10天总会急忙忙的赶作业,赶到开学的前一天,做

五年级语文书下册七单元作文范文

父亲的爱父亲的爱像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父亲的爱像一块夹心糖,外表是硬的,心确是软的;父亲的爱像一本书,表面平淡无奇,书里却充满知识.我的父亲是严厉的,但深爱着我.记得有一次,我叔叔给

语文五年级下册第二单元的看图作文(踢足球)急需范文

在一栋房子的右面,有一块空地.是踢球的好地方.放学后孩子们又去那块空地踢球.孩子们用书包当门柱,比赛开始了,两方球员踢的难解难分,十分激烈.小弟弟和小妹妹吸引过来了,连过路的大叔也被这场比赛吸引了.那

初二上册第二单元英语作文,求范文

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五年级下册第八单元作文范文

春天的畅想春天里,有阳光;春天里,有花香.春天,是自然的,是美丽的.在每一个美丽春天,在每一个温暖的春天,爱都会不停的蔓延.在你内心深处,拥有阳光的地方.春天的美是无法形容的,春天,人人都歌颂过,它的

小学五年级下册第四单元作文范文

这几天,妈妈生病了,躺在家里休息.爸爸每次出门都一再嘱咐我要照顾好妈妈,多帮妈妈做一些家务事.这天,我在网上玩电脑游戏,正入迷时,妈妈醒了,对我说:“儿子,妈妈很不舒服,你自己做饭吃,然后把家里卫生打

人教版小学五年级上册第七单元试卷作文范文

我的老师他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚.他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑.这条腿何时、为什么截去,我们

语文五年级第一单元的作文怎么写?范文

给远方小学生的一封信陈超同学:我是校际合作组的一名普通组员.我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友.这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友.我是一个

五年级第四单元作文范文

每天清晨,走到院子里,迎面扑鼻的是迷人的芳香.花儿把我的思绪带入了小时候和家人一起种花的美丽时刻.爸爸在花园里围了一个花坛,花的种子自然由叔叔去买了.叔叔买了迎春花、茉莉花、菊花、昙花……一回来,大家

五年级第二单元作文

一场精彩的足球赛放学后,同学们又来到这片空地上踢足球.他们把书包和衣服堆起来当球门,拉开阵势就赛了起来.看,那个留平头的小守门员,警惕地注视着对方,又目不转睛地盯着球,完全忘记了膝盖的疼痛.他戴着一双

五年级上册第四单元作文漫画范文

文明--只差一步我看过一幅发人深思的漫画,我非常喜欢它,因为它让我知道了“文明”到底离我们多远.这幅漫画,仅有四格,大致内容是这样的;放学后,一年级新生小明与小豆正往家走,路过垃圾桶时,细心的小豆发现

人教版六年级下册五单元作文范文

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五年级上册第六单元作文 父母的爱 范文

在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈.我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了.他对我的学习、生活要求很严.他给我制定作息时间表,督

语文五年级下册第二单元习作范文.··~

一间普通民房的右面,有一块空地.这块空地的确是踢足球的好地方,放学后,小朋友们又来到这块空地上踢足球孩子们放下书包,把两个书包相隔两米放着,当作门柱.这场比赛开始了,双方球员在那里拼抢,比赛十分激烈,