五年级第9课仿写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 16:13:03
五年级下册第9课仿写儿童诗

我想(一)我想把小手,化作三秋桂子,飘香宇宙,连嫦娥也频频回望.我想把脚丫,化作潺潺流水,让母亲河永远载舟远航.我想把眼睛化作中秋的月亮,榕树下的孩子我想把身体化作肥沃的土地,让西北部的不毛之地,也有

五年级上学期第3课仿写句子

就是你的心灵导师,也是你的知心伙伴

五年级上册作文第8课仿写

若在森林迷路,你会把树叶发现——茂密的向南方,这是大自然的语言.

五年级语文 第9课推敲

僧”推”月下门僧”敲”月下门推就证明里面没有人敲就证明里面有人其实作者是想营造个宁倪的环境”敲”字有声,以敲的声更显示出夜的静而”推”则没有这种效果

谁知道五年级下册的第9课仿写儿童诗自己写一首儿童诗怎么写?

我想把鼻子安在花苞中.闻着鲜花的气味,享受这美好的时光.闻啊,闻——香味把我带入了甜美的梦乡.我想把眼睛装在白云上.看天空美丽的云霞.看夕阳下通红的太阳.看啊!看——美景把我带入了奇妙的幻想!我想把双

五年级第9课鲸的主要内容

这篇文章主要写了鲸是一种比象还大的哺乳动物,鲸有两种类型,须鲸和齿鲸.须鲸主食虾、小鱼,齿鲸主食大鱼、海兽.而且,鲸是用肺呼吸,呼吸时会喷出水柱,有人能据水柱判断鲸的种类、大小.最后,它写了鲸睡觉是几

五年级数学上册73页第9题

设每套丛书有x本.2.5x+3x=22(2.5+3)x=225.5x=22x=22÷5.5x=4答:每套丛书有4本.

五年级上册数学书73页第9题

2.5X+3X=225.5X=22x=42.5*4=10(本)3*4=12(本)答略

语文五年级第9课怎么预习

唉,我看还是查字典比较好!

五年级儿童诗五年级下册第9课仿写儿童诗

我想把鼻子安在花苞中.闻着鲜花的气味,享受这美好的时光.闻啊,闻——香味把我带入了甜美的梦乡.我想把眼睛装在白云上.看天空美丽的云霞.看夕阳下通红的太阳.看啊!看——美景把我带入了奇妙的幻想!我想把双

五年级上册数学基础训练第9页三题答案

二分之一在第几个格里三分之二等

五年级下册语文书第9课的主要内容

作者想成为一棵自由的桃树,可以带着阳光,在春天快乐成长.作者想成为一棵自由的大树,可以汲取土地的营养,长成一个参天大树.作者想成为一个自由的风筝,可以看到蓝天白云,在蓝天下学习.作者想成为一棵自由的小

五年级语文下册第9课怎样预习

本课由《我想》和《童年的水墨画》这两首儿童诗组成.一首写了儿童神奇的幻想,一首正如题目一样,如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影.《我想》,写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把

五年级上册英语书的第9课怎么读?

拜托五年级上册英语书的第9课是什么?

五年级上册语文课文第9课

五年级上册语文课文第9课是《鲸》.

模仿五年级上册语文第9课写一小节诗

我想把耳朵藏在树杈上听那鸟儿清脆的歌声感受这美妙的乐曲听啊,听——歌声把我带回了美好的童年

五年级第9课鲸 

你和我—样上五年级再问:告诉我再问:就采纳你再答:马上再问:对吗再答:我正在找再答:第四自然段,一顿就可以吃两千多公斤再问:是对的吗再答:是再问:再问你一个呗再问:你们做练习册了ma再问:吗再答:做了