五年级下分数乘法奥数题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 12:51:13
2.2x4=75.6x6.2=
乘法分配律特别要注意“两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加”中的分别两个字.类型一:(注意:一定要括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积相加)(40+8)×25125×(8+8
先把分母化为一样的,最好是它们之间的最小公倍数再答:分子随着分母变化的倍数而变化,就可以相加减了再问:我问题再问:就是题目再答:要容易的就这样了,不然你想咋解决,况且这样也是很容易的了,不会骗你的啦再
(1)..7/10+1/10=8/10=4/5(2)..5/9+4/9=9/9=1(3)..8/15+3/15=11/15(4)..9/14+3/14=12/14=6/7(5)..3/5+8/5=11
1.6/8-5/8+2/7+7/8+5/72.2/3+1/8-1/3-1/8+5/6+1/33.1/6+5/9-5/6+2/3-1/3-1/2-2/94.6/11-6/13+1/2+2/11+3/13
75÷〔138÷(100-54)〕85×(95-1440÷24)80400-(4300+870÷15)240×78÷(154-115)1437×27+27×563〔75-(12+18)〕÷152160
设全程35份,甲走了21份,乙走了20份,中间部分两人都走了一次,中间部分占6份,12÷6=2千米2×21÷4=10.5千米甲速2×20÷4=10千米乙速
½*十三分之二十六再问:20道再答:13/5*24/61/5*1/247/13*613/24*1024*1/6......
1/5+4/21+3/5+8/21+1/21+8/217/5+2/3-2/523/18-2/9-7/1811/17+(6/17-5/12)7/9-(2/9+1/4)5/10-(1/10+2/9)7/6
随便出啦!再问:那么多怎么想啊再答:在习题册上找,我们老师都是让我们自己找.再问:我要能买,我就买了再答:为何不能再问:没钱再答:挣钱呗!再问:我11岁再答:我十二再问:一星期1400道,你上哪找啊再
分子和分子相乘,分母和分母相乘,然后能约分的约分.(a/b)x(c/d)=(ac)/(bd)
1、一班开学第一天每两位同学见面互相握手问候一次,全班40人共握手多少次?2、一个等差数列的第2项是2.8,第三项是3.1,求这个等差数列的第15项.3、五年级二班有36名学生,班长吴虹去给大家买图画
上传图片啊再问:传图片了再答:这不是算出了嘛,还要我出题啊?再问:你能天天找老多口算啊,大约2700道
一个:2/3-(1/4+1/5)=2/3-(5/20+4/20)=2/3-9/20=13/60
17×40=100-63=3.2+1.68=2.8×0.4=14-7.4=1.92÷0.04=0.32×500=0.65+4.35=10-5.4=4÷20=3.5×200=1.5-0.06=0.75÷
题呢?再问:让你出再答:4/7÷[1/3×(3/5-3/10)](4/5+1/4)÷7/3+7/1012.78-0÷(13.4+156.6)37.812-700÷(9+31×11)(136+64)×(
1、甲有故事书的本数比乙多4本,甲的故事书的本数是乙的5/4.5/4—1=1/4.乙的故事书的本数:4÷1/4=16本.甲的故事书的本数:16+4=20本.2、小芳读一本书,已经读了全书的2/3,已读
1)4/14+8/14=6/72)7/10+2/10=9/103)4/7-3/7=1/74)3/14+7/14=5/75)4/11+5/11=9/116)4/15+2/15=2/57)9/10-3/1
1/4*32*1/8(1/2+1/3)*67.5+12.8+5/23/2+4/3+5/2+2/33/2-3/2+1/2-1/2(1\3+1/15+1/35+1/63)*22009\2009又2009/
4/5+1/3-1/2=?希望采纳