作业帮五年级下册语文书18课后题第二个
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/07 09:27:21
】《桥》中塑造了一位先人后己、不徇私情的老共产党员的光辉形象,可歌可泣,读来让人心潮起伏,热泪盈眶.而文章中却惜字如金,简练生动,给人留下了无限想象的空间,给学生留下了充分发挥想象的余地.老支书不徇私
2我不知道.3.这是种反衬的写法.愈是写水给村里人带来的痛快和舒服,就愈反衬出缺水的难受和痛苦,可以让读者深刻的体会到水的珍贵.
2我不知道.3.这是种反衬的写法.愈是写水给村里人带来的痛快和舒服,就愈反衬出缺水的难受和痛苦,可以让读者深刻的体会到水的珍贵.我是对着我的老师教我的答案写的,一定对
你总得告诉我题目吧再问：课文在表达上有什么特点要不要发课文给你？？再答：文章借用白杨的生长特点，一是为了写白杨在那么艰难的环境下也一样可以生长得很好，看出了白杨的坚强，不屈不挠的意志品质，同时也是父亲
再问：第一题好像错了吧！第一句是：马上的男女老少穿着各色的衣裳.....飞过来这句
这个是运用了比喻的修辞,是草原的课文是吧我找了下羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.这个是比喻里的暗喻.把羊比作白云.
桥的含义：本意：村东边的那座窄窄的木桥,这是老汉用他舍己为人的精神架起的生命桥,这也是党和群众的连心桥.1、这篇课文用了大量的修辞（拟人、比喻）2、设置悬念、前后照应3、用了大量的短句,突出了情况的危
孩子们在父母的教育影响下,会像小白杨一样扎根边疆,建设边疆.
你好：爱财胜过生命的守财奴的形象.不懂可追问.
下雨天是村子里每个人都期盼的日子更多的是干燥和炎热.特别在夏天,在骄阳下忙了一天之后,男女老少都有一种将要被风干的感觉.从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸,像一条小溪流,顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背
“长”从“生长”的意思引申出来,有“产生”的意思.这里用“芳香”形容“音韵”,突出了这种“音韵”给孩子们的心灵感受
把他描写的更加真实!体现出他虽然长得不好看但是他是一个伟大的人物!总的说就是不能以貌取人!简介：1828～1910)俄国作家.1828年9月9日出生于图拉省克拉皮文县的亚斯纳亚·波利亚纳(今属图拉省晓
第一题：是大娘和小金花和大嫂第三题：前3个写法大体相同首先,都是开头恳求句最后是反问句结尾中间是叙述事情
练习设计：1.给带点的字选择正确读音.①正在为(wèiwéi)难的时候,有人说有个叫蔺相如的,勇敢机智,也许他能解决这个难(nánnàn)题.②这话传（chuánzhuàn）到蔺相如耳朵里,蔺相如就请
《真正的英雄》教学重难点：1、加强朗读,把握文章内容,体味文章感情.2、主动探究,演讲词的主题.3、培养探索精神背景资料：1986年1月28日,“挑战者”号在进行美国航天飞机的第25次飞行中,发生空中
可以告诉我题目吗再问：草船借箭再答：第二题。起因是：周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天之内造好十万支箭，以此陷害诸葛亮。经过是：诸葛亮凭借丰富的天文气象知识，准确推算出第三天夜里江面有大雾，向鲁肃借
这句话的意思是：蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢?直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情.这句话作为全篇的结尾,点明了蒙汉两族团结情深的中心.
我觉得有一种很悠闲的感觉.欣赏着与众不同的风景,坐着有趣的小艇,感觉很惬意.
题目呢?我怎么知道是那种书啊!