作业帮云雀鸟叫
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/24 13:13:28
1、通读全文,概括云雀不同时期叫声的特点,说说文中的云雀是一个什么样的形象.(5分) 刚来时：____________________________________ 时间一长：_________
照着文章的样子写,抓住特点,生动准确描述.别等别人,靠自己才能提高
2.D3.由于或者也总之于是4.云雀那乐观、快乐、自由、勇敢、善良的品质.5.它的脚爪长得使它不适宜在林间栖息.6.用“不幸”、“悲怆”来反衬出它的天性乐观.7.具有乐天精神是它的天性.8.因为它拥有
1、开始的叫声很清脆,后来变得沙哑,被放飞时叫得响亮.文中的云雀是一个热爱自由,向往自然,努力正确回归属于自己家园的顽强生命.2、“我”对云雀充满了喜爱与同情.“尤其那只云雀,像唱歌一样,打老远就能听
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都不可以改.云雀是书名,在鲁迅的该篇文章里,所要表达的是乡土之情,且是小时候的故事,因此叫天子是最合适的.“飞”是一种平常的动词,“窜”表示突然,意味着鸟被惊起.
1.1、第1段里（）处,禽兽的叫声应填是哪一项?（B）A、鸣吠叫嘶唤B、叫吠唤鸣嘶B、唤叫嘶鸣吠C、鸣唤叫嘶吠2、在第二段处的（）（）处,填上“形似”、“模仿”意思相反的两个词语.神似,创造3、第五段
1、文中“大自然似乎有些亏待云雀”具体指什么?2、“两样东西都支持它并鼓舞着它,那就是阳光和爱情”一句中阳光和爱情具体指什么?3、云雀“洋溢着法兰西式的乐天精神”根据云雀的特点,可以知道法兰西人崇尚怎
斑鸠、麻雀、喜鹊、酢浆草、婆婆纳、八角金盘
1.云雀对鹰的态度前后有什么变化?2.云雀为什么对鹰的态度发生了变化?3.鹰的性格特点是什么?文中用哪些写方法表现它的性格?4.云雀和乌龟有哪些可爱之处?5.读了这则寓言,你有哪些联想?1、起初是比较
这是庄稼人的珍禽,她总是殷勤地伴随着他们,在艰辛的犁沟中间,到处都有她的足迹,她为他们鼓劲,为他们歌唱希望.更令人惊奇的是：她的灾祸,动荡的生活,那无数残酷的苦难并没有使她的心变得僵硬无情；她仍然那样
直窜向云霄里去应该与前面的轻捷相照应,突出了云雀的速度之快.再问：两层意思哦
《云雀》教案一、教学目标：运用朗读、默读等阅读方法,体会云雀快活、善良的性格和勇敢、乐观的精神.二、教学重点：体味文章字里行间散发出的云雀张扬挺拔的热情和坚强勇敢的精神.(通过文中关键词句的理解与体会
雏鸟雌雄鉴别:云雀成鸟比较好鉴别,雄云雀头颈较大,眼大眉亮,身躯修长,羽毛颜色较重,胸前的丽花较深.相信很多鸟友都会识别.对于新手来说挑选雏子就有一定难度.在鸟贩子的笼里挑雄雏,一要听叫,雏鸟在饥饿时
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不能,因为‘窜’更能体现出叫天子的轻快敏捷,从而体现出作者对它的喜爱之情.而‘飞’却不行,所以‘飞’不能代替‘窜’
是的,原句是：轻捷的叫天子（云雀）怎么怎么样了之类的……（记不太清了）
云雀 麻雀 云雀是一类鸣禽.全世界大约有75种.主要分布在旧大陆地区,只有角云雀原产于新大陆.云雀的喙由于种的不同,有多种多样的形态.有的细小成圆锥形,有的则长而向下弯曲.它们的爪
kui(1)si(4)暗中观察等待机会静谧安静蒙胧mong(2)long(2)bei(1)chuang(4)悲伤忐忑不安tan(3)te(4)bu(4)an(1)穹庐古代游牧民族所使用的草包2.D3.
1.既写出了鸟儿的轻灵,又写出了孩子的羡慕之情；2、“低唱”、“弹琴”、则写出了我对虫声的欣赏