二年级学生学习存在的问题

一、百以内加减法计算不熟练.二、整数混合运算,运算顺序容易错.三、乘法口诀运用不熟练.四、认识角：角的大小与边的长短无关,与两边张口大小有关.五、时分秒,单位换算容易出错.六、测量长度,使用直尺不规范

《我的学习生活》写作时要主要写的是你学习中的多个小故事、小片段,要体现出它的精彩：有苦有乐——比如考试成绩不理想让你难过；在你的努力和他人的帮助下取得了进步；培养了学习某一科目的兴趣、找寻到了适合自己

应该多练,把老师发的试卷和化学练习册做了,有不懂的请教同学,同学不能解决就问老师.我2010年高考在班上理综第二,贰佰四十二分,就靠化学没扣分.上课老师讲的方法应当采用,错题要反复做,考试过后每张卷子

少小不努力,老大徒伤悲如：儿子要去外地上大学,母亲为他整理行装.用诗词形容慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归.如：小张的朋友小刘要去外地出差,小张送小刘到车站.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我

我的体会是：1、老师可用的好的拼音教具不多.2、老师教得很辛苦,需要大量的带调音节用于训练,可往往是没有这样的教具,老师要自己做大量的带调音节卡,可做好了学生还不一定感兴趣.教学拼音时的板书量也很大,

作为一个过来人、我想说的是、有疑惑很正常、不要试图解决所有的疑惑第一：你没有那么多精力第二：没有必要、疑惑是无穷的第三：高考不会考原题我当年做的要死要活、结果一样、真的、心态最重要、不要做那么多的试题

同学,我认为是努力不够.每个人在高中可能都要经历一些低谷,我也经历过.在这个时候,怀疑解决不了问题.首先你要坚信,你没有选错课,然后再细一点分析一下你的弱科弱在哪,和老师沟通让他们帮你分析一下.这段时

读万卷书,行万里路.书是人类进步的阶梯.适度的悲伤可以表达心情,但过度的悲伤却是智慧的欠缺（记不太清了）

[小学二年级学生作文]桂林山水甲天下　　春光明媚的季节,我们乘着游艇在漓江上游玩,小学二年级学生作文.你看,碧水清清,两岸的秀峰倒映在江面,就像一幅好看的画.　　岸边的大榕树下,壮乡的儿女们在对歌.桂

四个问题中的提法都是错误的.（1）公有制的主体地位的体现之一是国有资产在社会总资产中占优势.公有制的主体地位的体现之一是公有资产（包括国有和集体资产）在社会总资产中占优势,而不能是国有资产占优势.（2

表现当代学生学习压力、负担太大,以至于没有一个快乐的童年

不爱读书,学习注意力不集中；在学习上,没有自控能力；贪玩,爱玩一些小游戏；

建议，先从音标学起----学习每个音标发什么音，然后根据音标读单词，这样。会了音标后，记得单词的读音，基本上就可以把单词写正确了，背单词更容易：）2再了解下，副词，名词，动词等等还有主语，谓语，宾语都

这位家长您好,培养孩子爱学习最重要的是以下几条,希望可以给你一定的启发与帮助.一、培养孩子的学习兴趣.学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,兴趣是最好的老师.如果孩子对学习产生浓厚的兴趣,他们自然就不会

淘气包马小跳哈利·波特小布头儿童文学小学生故事作文小灵通漫游未来世界大林和小林……有很多有意的儿童读物

正常思路都是平淡的题目,最终解决都是向老师、家长、朋友等求助!其实你完全可以开一点想,这就是所谓的题目的新颖,以下一个供参考!“百度—我学习中的好帮手”!或者某某刊物、杂志是我学习的好助手等如果你这么

文科高考要考

首先,肯定孩子在学校教育和老师指导下品行、学业、行为、习惯等等各方面的进步,对孩子的成长给以肯定,然后,指出不足,发掘潜力,提出希望.当然多鼓励,少批评是原则　　学生在家行为习惯表现　　一直以来,孩子

这是抽样调查吗?

（1）这次抽样调查中，共调查的学生数是：30060%=500（名）；故答案为：500．（2）小组合作学习所占的百分比是：150500×100%=30%，教师传授的人数是：500-300-150=50（