2014 徐汇区 小升初 对口初中 上海

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你可以去万体馆那家精锐问他们拿那个答案,我去拿过.

徐汇区2013年数学初中一模考25题解答

就是没画出图.看自己的试卷吧.(1)延长AD、BC交于点H或过点D做BC的平行线都可做出来结果是116做DF∥BC交AB于点F,则∠B=∠DFA,CD=BF=10,DF=BC.∴AF=50-10=40

2011徐汇区二模

作文:十年前,白岩松写了《痛并快乐着》,十年后年届不惑的他有了《幸福了吗?》之惑,惑于敬畏、担当、守护、爱、悲悯(好像是这些……)的缺失,他准备再过十年再写一本《终于信仰》.三本书,三个十年,反映的不

求2014嘉定区,徐汇区英语一模答案

初三?再问:嗯再答:采纳发你再答:不过只有嘉定徐汇官方没给再问:哦再答:邮箱再问:那就嘉定再答:嗯再问:哦再答:等等在发再答:发了再答:查收再问:收到再答:嗯

上海市初中科普英语竞赛一般几分能进复赛(徐汇区,卢湾区)

今年感觉考下来特别简单额,而且分组有了变化(本来是初中全在一起,现在分成两个组别)也许会高一点吧~

上海市徐汇区人民法院怎么样

打64680966按0查一下法官电话,结果一女的态度极差,还说不知道.你不知道你叫我按0查询,气死谁

上海市徐汇区语文8年级上每周一诗的题目

应该是这个:1.丰乐亭游春[宋]欧阳修红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯.游人不知春将老,来往亭前踏落花.2.清明[唐]杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.3.早春呈水部张

求2014徐汇区初三英语第一学期期末质量抽查答案!

是去年的一模吗……再答:再答:再答:再答:第74和93题不知道……

对口单招高一数学知识总结

§1.2.1、函数的概念1、设A、B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系,使对于集合A中的任意一个数,在集合B中都有惟一确定的数和它对应,那么就称为集合A到集合B的一个函数,记作:.2、一个函数的

请问上海徐汇区上学年的高一数学课本是什么版本

上海市高一已经从2006年秋季开始全部使用二期课改教材,高一数学课本由上海教育出版社出版的电子版下载:http://www.shkegai.net/course/index_book.cfm?id=8

2011徐汇区初中物理二模的电路计算题

这个题目还有什么前提吗?电流表、电压表的可选量程没有限定吗?如果不限定,还不是随便自己写.再问:电流表和电压表不是只有两个量程吗?再答:汗一个……如果只有两个量程的话,超过10A的电流岂不是就没法测了

我孩子现在4岁半,想找个徐汇区少儿英语上英语课

我家也是在徐汇区,我孩子现在读小学了,从2年前就在艾蓓儿创艺英语里面上课,现在小学课程英语课程他都跟得上,不过在艾蓓儿里面读过他对英语的兴趣还蛮浓的,自己上英语课也比较努力.

(2014•徐汇区二模)如图是某同学用来探究“小车的加速度与外力关系”的实验装置,轨道上的B点固定一光电门,将连接小车的

(1)小车运动到B时的速度为:v=d△t根据运动学公式:v2t−v20=2ax得:v2=2aLa=d22L(△t)2(2)A、探究“小车的加速度与外力关系”时,只要保持小车质量不变即可,没有必要测量其

(2014•徐汇区二模)如图,在△ABC中,AB=AC=10,sinC=35,点D是BC上一点,且DC=AC.

(1)过点A作AE⊥BC于点E,∵AB=AC,∴BE=CE,在Rt△ACE中,AC=10,sin∠C=35,∴AE=6,∴CE=AC2−AE2=8,∴BC=2CE=16,∴BD=BC-BD=BC-AC

(2014•徐汇区二模)如图,已知△ABC中,∠B=90°,BC=3,AB=4,D是边AB上一点,DE∥BC交AC于点E

在△ABC中,∠B=90°,BC=3,AB=4,∴AC=5,∵DE∥BC,∴AD:AB=AE:AC,即AD:AE=AB:AC=4:5,设AD=x,则AE=A′E=54x,EC=5-54x,A′B=2x

上海徐汇区到哪可以补习初中物理,

在东南数理化的张老师很有能力的,张老师会在教学中特别重视基本概念、基础规律的复习,归纳各单元知识结构网络,熟识基本高三物理模型,并通过练习完成对基本概念的辨析理解、对基本规律的综合应用!

徐汇区少儿英语哪里好?

我们孩子去哪里都不能独立上课,说来也奇怪,就是去艾蓓儿创艺英语,没有哭,和其他小朋友手拉手的进去了,老师每次下课了都和我过来聊聊孩子上课的表现,我课下要怎么给孩子复习,真的很负责任.

2014徐汇区初三期末英语作文题目

考生注意:本卷有9大题,共106小题.试题均采用连续编号,所有答案务必按照规定在答题纸上完成,做在试卷上不给分.Part1Listening(第一部分听力)I.Listenandchoosetheri

(2014•徐汇区一模)分析有关遗传病的资料,回答问题.

(1)分析遗传系谱图,Ⅰ-1号和Ⅰ-2号个体正常,Ⅱ-5号女儿患病,所以甲病属于常染色体隐性遗传.所以乙病为伴X染色体隐性遗传.(2)结合(1)和遗传系谱图可知,Ⅱ-5的基因型是12aaXEXe或12