九年级英语上册第一单元教学反思

九年级上册人教版英语第一单元重点语法1.动词+bydoing”结构的用法；例：IlearnEnglishbylisteningtotapes.2.现在完成时的用法.例：Ihavelearnedalot

Unit11.听古典音乐listentoclassicalmusic2.向老师寻求帮助asktheteacherforhelp3.为考试学习studyforatest?4.通过和小组学习bystudy

1、我害怕海水.我不知道怎么游泳!2、不要担心太多!它将会使你有压力!3、对不起,我不能加入你,我必须为考试而学习!4、我真的想念我的朋友蒂娜,她搬去了另一个镇!

再答：再答：再答：再答：再答：再答：恩再答：我们学校提早上了，所以应该是再问：谢啦再问：嘻嘻再答：不用再问：单词表发下……再答：再答：再答：你只要第一单元的吗再问：嗯再答：topic1的吧再答：我给你

Unit1\x09flashcard抽认卡\x09vocabulary词汇\x09aloud大声地\x09pronunciation发音\x09specific明确的\x09memorize记住\x0

新目标英语九年级第一单元重点知识小结I.重点词汇Test----examwords----vocabularyExcited----excitingamazing----surprisingsomet

一：知识点1.Checkin:在旅馆的登记入住.Checkout:在旅馆结账离开.2.By:①通过…..方式（途径）.例：IlearnEnglishbylisteningtotapes.②在…..旁边

本人文才不大好,itsamethatyumeihaschangedalot.sheusedtobeshortwhenshewasyounger,butnowsheisverytall.sheusedt

4页3a你怎样学得很棒?这个星期我们在新星高中询问了学生关于学习英语最佳的方式.通过讯问有关于学习英语的方法,许多学生说他们学会了.有些学生有更加具体的建议.莉莲・李,例如,最佳的方式学

1.bymakingflashcards2.asksb.forhelp3.readaloud4.thatway=inthatway5.improvemyspeakingskills6.forexamp

如果教师纯粹地教,学生机械地学,而没有设计一系列的游戏活动来调动学生的学习积极性,那将是一堂枯燥乏味的课.正因为教师在词汇的教学过程中,通过巧妙地创设了情境,安排了“看图片,学单词；看动作,猜单词；看

去“精品教师”上边看,(百度搜下“精品教师”四字,第一个就是)很多英语说课,也有全册如果改版了--看右边--他的文档(4444)--查看全部中意就抄下来

practise            2.her  &nb

新课程推行已有几个年头了,在这几年的教学实践中,我逐步意识到现在的物理教师决不能再给学生“照本宣科”,而要在教学中既要注意及时吸收别人的研究成果,自己也要对教学做认真思考,只有这样才能转变学生被动接受

1sentence2.patient3.aloud4.conversation5.textbook

题目是什么?再问：给我的笔友这一封信，告诉他有关我最喜爱的中国节日的情况，多用感叹句再问：再答：最迟什么时间写好？再问：恩，十点前再答：可能会有语法错误再问：没事没事再问：有些不清楚，能不能再靠近拍一

翻译：我是怎样学习英语的去年,英语课很难.首先,老师讲话的时候我很难听懂.开始的时候,她讲的太快,我听不清每一个单词.之后,我才意识到听不清每一个单词这并不重要.我也很害怕在课堂上发言,因为我害怕同学

嗯.你是要第一单元的复习提纲么?第1单元走进化学世界1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学.2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢.3、绿色化学-----环境友好

http://www.pep.com.cn/ce/czyy/jnj/dzkb/200703/t20070315_345914.htm

我也在纠结这个问题也,不过我打算第一节课不上第一单元,先吹牛,然后引导他们愿不愿意学习英语的日常用语,然后引向第一单元~