为表示闻一多作为学者的方面,作者选取了哪些材料,用一句话概括

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 19:27:01
闻一多先生的说和做阅读答案 阅读“人家说了在做……作为学者的方面”回答问题急急急急急急急急

1.人家说了再做,我是做了再说.2.不能,要表示句意是转折关系.要选满意答案哟!

作为学者的闻一多具有什么样的品质

1.对奴隶,我们只当同情,对有反抗性的奴隶,尤当尊敬.2.个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全.3.尽可多多创造快乐去填满时间,那可活活缚着时间来陪着快乐?4.我爱中

作为学者的闻一多可以用哪首诗形容,

《竹》再问:加上具体内容

为表现闻一多作为 学者的方面 ,作者选取了什么材料?请用一句话概括

《唐诗杂论》——做了再说《楚辞校补》、《古典新义》——做了不说不明白再追问

闻一多的事迹,一个是他是学者方面的,一个是他革命家方面的,要简短的,半小时之内

闻一多新婚那天,亲友纷纷前来贺喜.好久了,还不见新郎,大家以为他更衣打扮去了.当迎亲花轿快到家时,人们才在书房找到他,原来他仍然穿着旧长袍在看书.家里人说他一看书就“醉”在西南联大时期,特别是1943

概括闻一多先生作为学者所做的三件事

(1)搞政治传单(2)在群众大会上演说,大骂特务(3)参加游行示威

作者在写闻一多作为学者方面是,选取了什么示例?突出了他什么品质?

写《唐诗杂论》、《楚辞校补》和《古典新义》品质:一丝不苟、治学严谨

请列举一个“古之学者为己”的事例,并作简要分析

古之学者为己,今之学者为人.古代的学者学习是为了充实自己的,而现在的学者学习是为了给别人看的.古之学者为己,在今天很好的一个例子就是史铁生.他,一个截瘫的病人却造就了残疾与文学天生有缘的纯情故事.他是

古之学者为己 今之学者为人 孔子的偏向是哪方面 这句话有歧义啊 1.古之学者为己——自私,

儒家细想主张通过提高自身的修养完善人格,才能做对社会对国家有益的事情利己利他.其过程就是《大学》中说的“慎独-诚心-正意-身修-家齐-国治-天下平”.最后达到能让世人知道什么事高尚的道德,到达最完美的

闻一多先生的说和做阅读答案 阅读“人家说了在做……作为学者的方面”回答问题

1.第七自然段2.编著唐诗杂论、楚辞校补、古典新义,为给衰微的民族开一剂救济的文化药方3.对作诗的兴趣减少······(2)比喻的说法,表明闻一多先生从文化上寻找救国的途径4.语言描写5.总结上文.一

作为一个无知的学者,求讲解此题

因为两个三角形全等(上面一题目已经证明出),所以角CAB=角DBA,则三角形OAB为等腰三角形再问:可是边边角不能证明全等啊再答:斜边及一直角边对应相等的两个直角三角形全等“斜边、直角边”简称“HL”

作为学者的闻一多先生做了什么?这样做有什么目的

闻一多(1899~1946)著作书目:《冬夜草儿评论》与梁实秋合著,1922,清华文学社《红烛》(诗集)1923,泰东;1981,人文《死水》(诗集)1928,新月;1980,人文《闻一多全集》(1一

作为学者的闻一多和作为革命家的闻一多是怎样对待 说 和 做 的?

1、作为学者的闻一多做了再说,做了不说;作为革命家的闻一多说了就做.2、作为学者的闻一多锲而不舍,沥尽心血,为探索救国救命的出路而潜心学术,取得累累硕果;作为革命家的闻一多无私无畏,视死如归,投身民主

闻一多先生作为学者的特点是什么?

有说有做再问:请详细解答再答:表现了我们民族的英雄气概。具有我们民族的英雄气概再问:额,是这样吗?再答:是

闻一多作为学者和革命者有什么成就

闻一多作为学者:写成了《唐诗杂论》,“楚辞.校补”‘古典心义’作为革命者:争取民主,口的巨人,行的高标.

闻一多的说和做 闻一多作为学者方面的特点(用原文回答) 文中闻一多“作出了卓越的成绩”举例他的成绩

学者方面的特点:他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血.杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”.闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的.饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,

为表现闻一多作为 学者的方面 ,作者选取了什么材料加以表现?用一句话概括

通过研究唐诗,写成《唐诗杂论》,研究楚辞铸成《楚辞校补》,又研究了《周易》《诗经》《楚辞》等研究,汇集成为《古典新义》一书.形象:闻一多先生是一位探索救国救民的而废寝忘食,潜心学术,不畏艰辛,治学严谨