为什么要学分数

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 07:38:07
数学统计学有40人数学分数平均分成两组第一组 平均90 标准差6第二组 平均80 标准差4求这40人数学分数的平均数喝标

平均数:平均数=(a1+a2+…+an)/n所以90=(a1+a2+…+a20)/2080=(a21+a22+…+a40)/2090+80=(a1+a2+…+a20)/20+(a21+a22+…+a4

数字谜(奥数)下面算式中,不同的汉字代表不同的数字,趣+趣味+趣味数+趣味数学=4321 问趣、味、数、学分别代表什么数

设趣=a,味=b,数=c,学=d则趣+趣味+趣味数+趣味数学=a+ab+abc+abcd=4321(这里ab不表示乘积,表示一个两位数,)1111a+111b+11c+d=4321当b,c,d三个数都

(一人一个饭碗,2人一个菜碗,3人一个汤碗,共有55个碗,问:有多少人吃饭?还没学分数啊

因为每人要用1个饭碗,2个人用一个菜碗,3个有用一个汤碗,所以把6个人分为一组,这一组的人吃饭一共要用6+6÷2+6÷3=11个碗.又知道一共有55个碗,显然,吃饭的人正好分成了55÷11=5组.由此

小学五年级数学有没有学分数乘法啊?

有,应该是三年级就简单的接触了乘法,下半学期就应该有接触除法,现在小学的课程都很松,因为现在小学是六年制的.现在的五年级有乘法也学习了分数了,不过还是相对简单,到了六年级才开始真正的需要灵活的运算,现

考研中的数学分为数1数2数3,

数学一、数学二、数学三以及数学四,分别对应对数学要求不同的专业.四个不同类型的考试范围、难度和侧重点不同,例如:数学二不考概率统计,数学一以外高等数学考察内容较少,数学三和数学四对概率统计要求较高.数

英语很烂想参加英语竞赛并拿创新学分,参加的就有分加,我要不要参加?

要!至少以后不用后悔!我说的对不?你害怕什么?过六级的都很牛吗?竞赛不一定谁胜的,而且不参加你怎么知道结果,放心吧,到时候不会后悔就行,而且结果真有那么重要吗

数学分数列式计算. 

(1)=3/7(2)=5/9(3)=3/5

我是学理科的 所以不听者3个 但是期末要考的 不及格的话不给学分

把各科的知识结构框架图(树状/分支)画出来,文科类的就是要有一个知识体系,先看看目录,回忆一下老师说的重点,记下自己不确定的知识点,重点复习.根据树状图把知识从大化小!

一个盒子中装有5张卡片,每张卡片写有一个数学,数学分别是1.2.3.4.5,

1.3/5×2/4+2/5×1/4=2/52.有放回的话每次抽到奇数的概率是3/5,抽到偶数的概率是2/5排列组合,C(2,3)(上2下3,得3)×(3/5)²×(2/5)=54/125希望

现代文学分几类

按体裁分为:1.诗歌按国别分,可分为中国诗歌和外国诗歌;中国诗歌按时代分,可分为古代诗歌和新诗;中国古代.诗歌按体例分,分为诗、词、曲;中国古代的诗歌分为古体诗和近体诗;词可分为小令(58字以内)、中

太原理工大学的高数和英语挂科补考过了之后学分还有吗?

有啊,别把它当会事,反正又不要重修费,我们大一那时候还要交重修费那补考过了,就算没有事情了,学分继续有啊