2012福建高考语文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 16:37:43
高考语文

解题思路:参考解题过程:1做好基础练习,熟练错题本,确保万无一失2背诵一分不能失3做好论述与文学类的选择,做到以精胜疏4加强实词虚词练习,文言文语言题难度不大,尽可全得5加强整体分析能力训练,文言末选

2012天津高考语文病句疑问!

习惯只能说好不好,所以只能用“良好”和“不良”来限制.另外,这个句子还有一处语病:“不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视”中,“饮食习惯”属于“生活习惯”,不能并列,这属于不合逻辑.

2011福建高考语文作文 帮我看看有没有离题~~~

不算离题,有点偏了.其实题目要你们关注的是类似于严谨的科学家浪漫、闲适的一面这样子的东西.

2012福建高考英语33题

答案:D翻译:对于家长来说,没什么事情会比对孩子期望过高更容易了.可以意译成:家长最容易对孩子期望过高.解释:此题难在句意理解和结构分析.该句可以变形为:Nothingisaseasy(forpare

2011福建高考

解题思路:由映射定义,验证解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

2012语文高考文言文翻译

伯父叫苏涣.最初取字公群,后来又取字文父.年少时很聪明.所结交的朋友都是当时的上了岁数的有德行的人.天圣元年,才参加乡试.第二年中举,被任命为凤翔府宝鸡县主簿.不久,调任凤州司法.王蒙正担任凤州知州,

2011福建高考的一道地理题

你好:F地风向高,丘陵地区,海拔较E地高,相对来说没有盆地地区的温度高,这是其一E地位于四川盆地,周围有群山环绕,受冬季风的影响较小.受寒潮的影响小,所以E地的风险度小.这是其二.如果考虑的复杂些,台

2012福建高考英语短文填词第80空为什么不是用easy的副词的比较级?

比较级是用来修饰形容词的,不是用来修饰副词的.所以easily是没有比较级的.easy的比较级是easier.记得,如果一个单词的音节在三个或者三个以上,那么它的比较级就是前面加上more.

【2012福建高考理科数学第19题】的第二问的答案求解释,为什么m不等于0啊?

【注意】有且只有一个公共点(3+4k²)x²+8kmx+4m²-12=0所以Δ=0所以(-8km)²-4(4m²-12)(3+4k²)=0所

关于语文高考复习

解题思路:通盘考虑,有所为有所不为。下面重点谈谈写作与阅读解题过程:下面是我以“百家讲堂专家”身份写就的遗篇文章,刚出版,希望对你有所启发。虽然是针对新课标,但实质没有什么区别

2010高考语文 福建卷 古诗鉴赏《访隐者》

[答案]踏[解析]此题命题值得商榷.诗题中“访”字固然重要,但是“隐者”更是重点,则答案只是针对“访”字来作答,不见得准确.如果把题干命为“在首句中”,或命为“与‘访’字相呼应的字”,则答案才唯一.(

求一道2013福建高考化学题详解~

B选项不符合温度升高反应速率加快.虽然从图中可看到b、c点的时间相同,但这时间是溶液变蓝的时间,并不完全是碘析出的时间,因为图中还能看出温度在10-40度之间时,温度升高反应速率加快,因此溶液变蓝时间

高考语文病句

2011年全国各地高考语文试题分类汇编——病句1.(新课标卷)下列各句中,没有病句的一句是A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题.B.为

高考语文古诗词鉴赏

2010年高考题(10年全国卷Ⅰ)12.阅读下面这首诗,然后回答问题.(8分)咏素蝶诗刘孝绰随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇.映日忽争起,因风乍共归.出没花中见,参差叶际飞.芳华幸勿谢,嘉树欲相依.{注}刘孝绰

高考语文答题公式

解题思路:加强解题练习,从中学到解题方法和解题技巧对提高考试成绩是有效的。解题过程:语文答题技巧(一)基础知识题1.字音辨析题答题技巧:常见多音字标"次读音"正确的可能性大,标"常读音"正确的可能性小

2012浙江高考语文作文是什么

2012年浙江高考(微博)作文话题为《站在路边鼓掌的人》,话题后附有一段材料.该话题可能从我国台湾女作家刘继荣“坐在路边鼓掌的人”延伸开来.此前网络上不断有传言,高考作文题为生命的意义.延伸阅读:坐在

2010高考语文作文

解题思路:䜍详见解答。解题过程:同学你好:猫吃老鼠是自己的本职工作,而吃鱼呢,是因为鱼的诱惑力大,而且还有现成的(不劳而获)。所以这篇漫画的构思可以是这样的:坚守职责,远离私欲,远离诱惑;职责大于诱惑

2012福建理科数学高考圆锥曲线题

网上的标准答案,仔细看一下吧

2013福建高考物理试题

解题思路:①以环为研究对象,由正交分解法,根据牛顿第二定律求解加速度;对整体研究,由正交分解法,根据牛顿第二定律求解外力的大小和方向.解题过程:同一根绳子绕过圆环就好像绕过滑轮一样,改变力的方向,不改