为什么文章最后才交代绅士父子的身份以及弗莱明儿子的身份

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 04:21:21
《咏雪》的最后一句的交代,有什么作用

“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也.”这是一个有力的暗示,表明他赞赏谢道韫的才气.

桥一课的那位老汉是什么样的人.课文最后才交代 老汉和小伙子的父子关系,这样写的好处是什么

文中的那位老汉,他作为一名共产党员,在生死关头,一心想着村民,宁可牺牲自己,也要保护村民们的安全,体现了老汉舍己为人的高尚品德.老汉这种舍小家为大家的精神值得我们大家学习.老汉这种高尚的品德更值得我们

文章到最后才交代主人公的名字,是什么手法?有什么作用?

是倒叙手法,有给读者一种神秘感的作用

《让我流泪的香橡皮》中为什么物理老师借用橡皮的事情要在最后才交代?

意料之外,情理之中才能凸显文章的感人之处.虽然说一般来讲老师不会真的擅自拿走学生的东西但是在文章中只有这样安排才有感动人的效果

男人怎么才算是绅士,女孩子喜欢绅士的男人?

呵呵,我觉得绅士不绅士不重要,那只是一个名词,其实你真心的关心别人,注意日常的礼仪就可以了,至于女人是不是喜欢绅士我真不知道,我只知道女人都有虚荣的一面,有个举止得体的男人优雅的为她服务当然会高兴,能

绅士的定义 怎样才算绅士?

要有礼貌,特别是尊重女性,吃东西时要千万小心,别掉吃的在桌子上或衣服上.

咏雪文章最后交代了谢道韫的身份有什么作用?

当时重门第,才女做为第一等世家王谢的代表,正可以说明才女之才并非偶现,世家之女亦突出.说明了谢道韫的才华表明了作者对谢道韫的大大的赞赏

一把炒米 到最后才交代小战士与老班长是父子关系,有什么好处?老班长是怎样的一个人?

答:我认为这样写才能让读者震惊,如果一开始就点明小战士与老班长是父子关系,文章就写得没有味道,不能起让读者震惊的效果.答:不知道,我也想知道……

马丁路德金的《我有一个梦想》,为什么知道文章最后才提到梦想的具体内容?

因为梦不是重点.完成梦的过程,即令黑人白人和谐相处的过程才是重点

作者在文章的结尾才交代了小战士与老班长是父子关系,你认为这样写有什么好处?

首先是起到出人意料的作用.第二,这样写的话更加凸现在革命年代的艰苦生活下,人们对革命的坚定不移的信仰,增强了文章的感染力.

为什么文章最后才交代绅士父子的身份及弗莱明儿子的身份?

因为这样会让我们更加体会到这是最好的报酬,点明了中心

世说新语 咏雪最后为什么要交代“兄女”的身份?

魏晋特别注意门阀,对各人的身份来源很重视.所以这在原作者看来,这是必须要交待的.

中,文章开头为什么要交代人物的贯藉,

这是一般写人物传记的基本格式,就像你写简历的时候也要说自己叫什么一样

《桥》中,课文到结尾才交代他们是父子的关系.这样写的好处是什么

让人感到在“意料之外”,但联系前文仔细想想,又觉得在“情理之中”.这样安排结构,达到了震撼人心的艺术效果.加强了故事的悲壮色彩,让人不禁为之动容.

《桥》这篇课文到最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写的好处是

这样写的好处是体现出了老汉的大公无私!居然在经济当中不管自己的儿子,而担心的是全村人民!我觉得那位老汉真是太伟大啦!

五年级下册语文书16课课文为什么最后才交代老汉和小伙子的关系?这样有什么好处

给读者设置悬念使文章跌宕起伏~大概就是这样记得小学时候差不多就是这些我也仅仅是学生~仅供参考

在一把炒米这篇文章中,作者在文章的结尾才交代了小战士与老班长是父子关系,你认为这样写有什么好处?

造成悬念吸引读者的兴趣突出了老班长的美好品质(什么品质可以自己发挥)这是我自己的想法

桥这一课为什么要最后才公布老汉与小伙子是父子关系?有什么好处?

最后写洪水退了以后,一个老太太来祭奠两个人,一个是她的丈夫,一个是她的儿子.故事到这里戛然而止,直到这时人们才恍然大悟,知道了“老汉”和“小伙子”的关系.这虽让人感到在“意料之外”,但联系前文仔细想想

文章最后交代活版的下落,在结构上有什么作用

与开头呼应,照应开头,成为整体.