临近毕业请你写一写你想对同学说的话(必须引用一句古诗)

曾记得那温馨的校园,曾记得那些欢乐的笑语,曾记得我们的点点滴滴……母校,我的怀念!我舍不得舍不得,那曾经的一切,曾经的一切一切……回到课室,感到很熟悉：啊!那是曾经被同学钻了个洞的桌子!那曾是我的座位

DearteacherIamreallygratefulthatyouhaveteachedmefor3yearsandtakemeseriously.Iwillneverforgetyourshad

本意是请你再饮一杯离别的酒吧,向西走出了阳关,就可能再也碰不到认识的人了.表达了作者对友人的依依惜别之情,同学毕业就要各奔东西,所以和作者一样都舍不得对方.

孩子在完成课业的情况下,多读课外书有益无害.开阔视野,增长见识,也能提高写作水平.再问：你想对沉迷读课外书的同学说什么你想对极力反对孩子读课外书的家长说什么你想对自己说什么？？？？再答：沉迷课外书的同

我不知道毕业后我对一个叫黄淮的地方是否会有一丝留恋我不知道毕业后再见到我现在嫉恶如仇的老师是否会倍感亲切我不知道毕业后那些与我一同路过青春的兄弟们是否还记得我们一起追过的梦想我不知道,我真的不知道.我

哭过,笑过.还是忘不了你,我亲爱的老师.

风可以吹走一张大白纸,却无法吹走一只蝴蝶.生命的力量在于不顺从.再问：还有吗？？？再答：很多生活中的失败，都是因为人们没有意识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么近。

临近毕业,同学们的学习态度有了明显的转变不是病句.

couldyouhelpmebringabooktome?sure.whichone?onyourleft.this?no.that?yes,thankyou.

再见了,我最亲爱的母校!今日一别,我们我们不知何时能再相见!不过,我相信,待我们再次相见的那时,我一定学有所成!决不辜负您对我的栽培!再见了!天下无不散之宴席,我们终归会各奔天涯,走属于自己的那条路!

同学的：送别【唐】王维下马饮君酒,问君何所之.君言不得意,归卧南山陲.但去莫复问,白云无尽时.渭城曲【唐】王维又名《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.送梓州

你是一颗埋在沙堆中的珍珠.母校,在这里,我们遨游知识的海洋,淋浴智慧的光芒；在这里,我们学习做人的真谛,孕育远大的理想……老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁.

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱.我们常说春天是美好的,是富有生机的；太阳是伟大、无私的；大海是广博而又壮丽的.可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说：“

给老师的：Thanksforyourteaching.感谢您的教导.Wewillmissyou.我们会想念你的.Youmustbeproudofhavingsuchagoodstudent.你一定为有

短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦.曲终的时刻没有泪水,只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时,将那些熟悉的一草一木吻遍.后会有期,我亲爱的数学课代表!有一首歌曾轻声地唱过,在年轻的

写给数学课代表,语句中含有数字：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。写给最调皮的学生，用名言提醒他珍惜时间少壮不努力，老大徒伤悲。写给你形影不离的同学，用古诗表达彼此的感情：海内存知己，天涯若比邻。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.一言既出,驷马难追.

在过去的六年里，我们一起度过了人生中最为重要的时期，我们在那个校园里，留下了属于我们的色彩，还有美好的回忆。此时，我们无论有多么不舍，只能说一句——珍重

Iwouldliketothankyouattheendofmiddleschooleducation.Youhavebeenverykindandhelpfulsincewegottoknoweac

请不要哭,给我一个笑脸,笑着离开,好吗?似水流年,栀子花开黑色的七月收回了它恶魔般的狰狞的面孔,火红的六月又以它的热情将我们灼烧.那根窄而颤抖的独木桥让千军万马怯懦了,驯服了,近而更是安静了.慢慢走过