作业帮中斯人指哪一类人,表达了作者怎样的情感
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 03:53:00
微斯人,吾谁与归,其意为:啊.没有这种人,我与谁一道呢?“这种人”是指具有忧国情怀的古圣先贤.表大了作者对这种悲天悯人情怀的敬慕与感叹,同时又认为唯有这种情怀才是自己的精神寄托.
问其姓氏,是金陵人.（金陵是明朝最盛时的首都）
微斯人,吾谁与归：倘若没有这种人,我追随谁去呢!表示了对于这种人的向往与敬慕.“微斯人,吾谁与归”一句表达了作者曲高和寡的孤独之感.
最后一句嘛断肠人在天涯,怎一个悲字了得
微斯人：指代那些“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人我想你要的应该是文中作者提到的“古仁人”的事迹,如下顾炎武的救亡思想苦丁国学论坛甲申（1644）之变,顾炎武闻讯后作《大行哀诗》,对于崇祯帝之死深
微斯人,吾谁与归：没有这种人,我同谁在一道呢?微：无、没有斯人：指古仁人,也暗指滕子京,表示对滕子京的慰勉和规箴之意.微斯人,吾谁与归：倘若没有这种人,我追随谁去呢!表示了对于这种人的向往与敬慕.“微
山中避雨..好多年前的回忆..
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯.抒发了作者无奈的感慨,表达了作者心凉,悲伤的心情.
第一个表达了范仲淹要向古仁人学习,先天下……而乐的生活态度和政治抱负(或写忧国忧民,以天下为己任)
（1）表达了作者希望与古人同道的思想感情（2）强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意（3）对朋友的期望之情.好好学习.天天向上.
（1）表达了作者希望与古人同道的思想感情（2）强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意（3）对朋友的期望之情.好好学习.天天向上.
主题句：“若没有胡琴的因缘,三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情,而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢?”思想：文章通过游山遇雨,避在茶店,因见胡琴,借来一乐之事,表达了“乐在教和”的主题.
（1）表达了作者希望与古人同道的思想感情（2）强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意（3）对朋友的期望之情
字面解释：没有这种人,我同谁一道呢?微：没有,无斯：代词,这吾谁与归：吾与谁归,倒装归：归到一类,归到一道这句话的出处是《岳阳楼记》作者表达的言外之意就是说在朝廷中作者并不得意也受到排挤所以感到很孤单
微斯人,吾谁与归：没有这种人,我同谁在一道呢?微：无、没有斯人：指古仁人,也暗指滕子京,表示对滕子京的慰勉和规箴之意.微斯人,吾谁与归：倘若没有这种人,我追随谁去呢!表示了对于这种人的向往与敬慕.“微
（1）表达了作者希望与古人同道的思想感情.（2）强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意.（3）对朋友的期望之情.
表明了作者有志难酬,当时朝廷中没有他的立足之地更没有人可以志同道合
微斯人,吾谁与归：没有这种人,我同谁在一道呢?微：无、没有斯人：指古仁人,也暗指滕子京,表示对滕子京的慰勉和规箴之意.微斯人,吾谁与归：倘若没有这种人,我追随谁去呢!表示了对于这种人的向往与敬慕.“微
微斯人,吾谁与归：没有这种人,我同谁在一道呢?微：无、没有斯人：指古仁人,也暗指滕子京,表示对滕子京的慰勉和规箴之意.微斯人,吾谁与归：倘若没有这种人,我追随谁去呢!表示了对于这种人的向往与敬慕.“微
微斯人,吾谁与归：没有这种人,我同谁在一道呢?微：无、没有斯人：指古仁人,也暗指滕子京,表示对滕子京的慰勉和规箴之意.微斯人,吾谁与归：倘若没有这种人,我追随谁去呢!表示了对于这种人的向往与敬慕.“微