两个小孩反驳对方的观点两句话句式相同

1你可以在阐述自己理论是别加上去,然后在自由辩论的时候用自己的理由套上去.2如果没有自由辩论环节,只是阐述个人观点,你也可以加入最精彩的反驳,因为只要你的反驳合理,对方在阐述自己的观点的时候就会觉得确

1.论点：一个小孩说：“我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远.”论据：太阳刚出来时大得像车上的篷盖,等到正午时就像盘子碗口那样小,这不正是远的显得小而近的显得大吗?2.论点：另一个小孩却认为太

你完全可以从道德层面上压着对方打.首先,雷锋是孤儿是他的不幸,而他身处这样的境地依然不忘要帮助人,难道不是更加值得人钦佩吗?对方辩友竟说雷锋无爹无妈死了无所谓,请问这是不是对孤儿、对弱势群体的歧视呢?

循环小数类似于一个数列极限的概念而这个数列的极限确实为1所以没有问题

观点：一个小孩认为太阳中午比早晚离我们要近另一个小孩认为太阳早晚比中午离我们要近依据是：太阳中午比早晚要热太阳中午比早晚要小不能决断的原因：两个小孩说的都有道理

正方：毛主席教导我们“人定胜天”.外部环境能影响一个人的成才,但内因是关键,是决定力量,（没听过逆境成才,穷人的孩子早当家吗?）人的命运掌握在自己手里.霍金、贝多芬、海伦.凯勒、高尔基、奥斯特洛夫斯基

就一直逼问对方,为什么要让人知道,是为了得到对方的回报还是为了得到自我的心理满足,又或者就是故意让别人称赞自己,这样的好事就不是真心实意的,而是伪善.不让人知道就是减轻对方的心理负担,也是一种真正的付

呐,中国十三亿人,总有几个特别的例子,我们要顾及的是大众,而不单单是那些特别的人,况且曹雪芹司马迁是古代的人,他们所处的情况与我们现在不一样,不可以用他们的事例来教育我们现代人.

世界上有哪对父母不爱自己的孩子呢?有句话说：“授之以鱼不如授之以渔”,妈妈这样做是为了让孩子自己能站起来,教会了他站起来的方法,那他以后就会使用.就像狐狸一样,当小狐狸长大时,狐狸妈妈就会把它赶出家门

不能诚恳的听取别人的意见是最大的傲慢和无知

读过这样一则小故事：东汉有一少年名叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪.其父之友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客.他回答说：“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳道：“一屋不扫,何以扫天下?

如果你要写论文,不妨1.从人权上写2.从忠诚是对人民的忠诚才是最忠诚的,对一个人忠诚就是愚忠,3.人是会犯错误的,4.我觉得最有说服力的.孔子说的：小棰则待过,大杖则逃走.是说如果父亲打你,如果是小打

1.他们在争论太阳在不同时刻与人的距离.2.第一个孩子认为太阳刚出来升起的时候像车顶盖般大,到了正午就看起来像盘子一样（以人的视觉观察太阳）.3.第二个孩子认为太阳阳刚出来的时候感觉清清凉凉,到了中午

一个人觉得早上太阳离我们近,因为早上的太阳大,看着像罗盘,一个人觉得是中午离我们近,因为中午比较热,早上比较凉快

科技发展就是利大于弊嘛!干吗做反方?自己找死嘛!

（一）今天我们的辩题是距离是/不是爱情的绊脚石,很显然辩题是对两个事物之间的关系做出明确的判断.我方认为,距离不是爱情的绊脚石.　　首先我们和对方辩友一样,认为距离是指空间上的距离,也就是说爱情的男女

庄子观点还需其内在逻辑来破,他提倡自然之道,可问题是,什么是自然,庄子死时不愿意埋葬,他说埋葬了让蝼蚁吃,不埋让野兽吃,为何要从野兽嘴里夺食来喂蝼蚁---这个逻辑是有问题的,其实人入土为安是长期的历史

一个人在不高兴时,得到的劝慰顶多是“笑一笑”.很少有人劝其“哭一哭”.哭在人们的脑海中被定格为一种对身体毒害的情绪反应.然而新近科学家们的实验与研究却给了我们一个迥然不同的结论：哭对缓解情绪压力是有益

《两小儿辩日》中两个小孩争论的问题是（太阳刚升起来时离人近,还是中午离人近?）,对此,第一个小孩的观点是（刚升起来时离人近）,理由又是（近大远小,太阳早晨时大得像车盖；中午时则小如盘子）.第二个小孩的

求知实事求是知之为知之不知为不知再问：他们的观点是什么再答：一儿；我以日始出时去人近而日中时远也一儿以日初出远，而日中时近也