2005年嘉兴市语文中考题 学会宽容怎么做

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2010年数学压轴中考题

(2009•烟台)压轴题(1)根据题意,得(2分)解得∴抛物线对应的函数表达式为y=x2-2x-3.(3分)(2)存在.在y=x2-2x-3中,令x=0,得y=-3.令y=0,得x2-2x

中考题。。

解题思路:设点P的坐标为(t,2t),则可得点Q的坐标,从而求出PQ,再根据二次函数的最值问题得出最大长度;过点M作直线OA的平行线交抛物线于点N,则四边形AOMN为梯形.由平移的性质可得出直线MN的

初二语文作文考题

从“悔”或“不悔”中选一个题目写作文,要求:1、600字以上2、文体自选(诗歌除外)3、不得抄袭

嘉兴市

解题思路:本题主要考查分段函数的解析式和图象。解题过程:。

是 2010年 杭州的中考题

第十题1、m=-3,则函数的特征数:a=-6,b=4,c=2,此函数是y=(-6)x^2+4x+2.由二次函数的对称轴公式:x=-b/(2a)=-4/(2*-6)=1/3,函数的顶点横坐标是x=1/3

天津2010语文中考题

蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央.《蒹葭》是秦国的民歌,这是一首爱情诗,写在恋爱中一个痴情人的心理和感受,十分真实、曲折、动人.“蒹葭”是荻苇、芦苇的合

广州市2011年数学中考题

(1)由题意得B(3,1).若直线经过点A(3,0)时,则b=3/2若直线经过点B(3,1)时,则b=5/2若直线经过点C(0,1)时,则b=1①若直线与折线OAB的交点在OA上时,即1<b≤3/2,

2012年北京物理中考题求解

看了这么半天原来是比大小啊水对物体有浮力,物体对水有等大反向的反作用力.假设液体和容器的总重力为A悬浮和漂浮时:反作用力+A=容器底面受到的压力,在物体沉底时,对容器底部有压力,也要算进去,压力+反作

09年的一道物理中考题,

1,篮球端翘起,说明篮球的体积变大,受空气浮力变大.2,让篮球内的气打的更足一些.3、C4、F(浮力)=ρ·G·V=1.29kg/m3·10N/kg·0.003m3=0.0387Ng=F(浮力)=0.

2009年嘉兴市语文五年级期末试卷

一、读拼音,写字词.你能行!(12分)1、给加点的字加上韵母和声调.(3分)lljysl掠几缕居住犹豫严肃波浪2、用音序查子法查字,照样子填空做题.(3分)查带点的字音序音节部首字意奇花异草Yyi巳不

嘉兴市期末统考卷七下语文

12.因为它们被关在笼中,失去了自由和快乐,因为它们没有生活在大自然中.13.这段话连用三个“好像在.”,采用了排比的手法,将归林的鸟儿人化,形象地写出了鸟语的动听有趣及给人们带来的乐趣,从中流露出作

2009年语文中考题(里面有《像一棵树鞠躬》,《洁身自好的莲花》两篇阅读文章的,

2009年杭州市中考语文试题2009年杭州市各类高中招生文化考试语文试卷考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分.满分120分,考试时间120分钟.2.答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和

一道语文中考题,高手来啊

答案是B,分析:②句中的“又”“圆”承接③“低低”,②应当在③句后,而且紧随其后,排除A、C,⑤句“四野的金光便闪闪滚动起来”只有当“柔光滟滟地泻在广裹的大地上”,才有这种现象,所以⑤应当在①后,排除

一道初三09年数学中考题

因为中线长是2,所以斜边长为4下面说一下,答案是8的可能性是没有的如果S△ABC=8,则斜边上的高是8/4*2=4你见过斜边和高相等,直角边会大于斜边的直角三角形吗?另外,斜边为4的直角三角形,面积最

一道09年数学中考题..

如图所示,设旗杆长为x在AC上截CB/=BC,则AC=X+11,在RT三角形ABC中由于角A为三十度所以AC=2BC得x+11=2x解得:x=11希望这个答案能帮到你

2010南通语文中考题

1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字.(4分)喜欢书吧,她是zhìhuì的锦囊,力掌的yuánquán,精神的家园!2.用古诗文原句填空.(①一④题必做,⑤⑥两题选做一题)(6分)①老骥伏枥,.

2013年南京市中考题

再问:�š��������ʵ��ǣ��ڶ����ж���ʽ��ô����������Ҳ���ת��������ʽ�ӡ�����æд��ת������ɡ�����лл��再答:y=a[(x-m)^2-(

中考题

解题思路:(1)设抛物线y=ax2+bx+c=a(x-1)(x-7),把C的坐标代入求出即可;(2)把抛物线的解析式化成顶点式,求得对称轴,根据抛物线的性质即可求得x的取值;(3)求出E的坐标,把C(

2006年济南市语文中考题 说明文 “人们不喜欢台风,也害怕闪电……” 急用

16.台风和闪电的益处17.A人类将严重缺乏淡水B人类将面临冷热考验18.用拟人的手法,使语言更加形象,同时增加文章的生动性.19.(可选任意一处)能具体准确的说明台风给人类带来的益处,增加说明文语言