两个动词同时进行

单个不定式短语作主语,谓语用单数.两个或两个以上以上并列作主语,用复数,但如果属于同一概念,仍用单数如：earlytogotobedandearlytorisemakesamanhealthy.

答：动词有谓语动词和非谓语动词两类.beat是谓语动词,going是非谓语动词.非谓语动词有不定式,分词和动名词,它们在句子中用除谓语外别的句子成分.其中不定式的作用最大,除谓语外都可作.动名词的作用

从句和主句的区别在于从句要有一个引导词来引导.无论是从句还是主句,都是一个句子.一个句子只能有一个谓语动词,如果出现了超过一个的动词,那么除了一个动词作谓语外,其它的动词都要做非谓语,也就是doing

可以的,动词的一些固定搭配就可以,比如：helpsbdosth;从句中上述情况都可以出现的,比如：mymotherthinkishouddosomethingmyselfthaticando.

Igotupat8andthenwenttoschoolat9.

这个句子的问题是这样的：把它变成陈述句是：youareenjoyinglivinghere.固定搭配：enjoydoing但是由于现在进行时（要改为动词ing形式）,所以enjoy加了ing,但是li

counif函数与and函数就行了.

动词+ing变为动名词,实际上是当做名词用的

要看情况.例子：Iwenttothezooandsawamonkey.这个样子的就可以啊.went和saw再问：那什么情况下不能用呢再答：iwantedtoseeandfeel.这个样子就只能want

Somejobsthatengaginghighriskandhardstrengtharebetterchosenbymalebutfemale.我觉得jobs来选择人不太好吧,主动语态是不是不合适

某大学的外事处每周一召开全处人员的例会,把本周的内要做的事项进行分类计划,并把事项分为重大事项（如申报重大项目、接待国外重要来宾、向上级递送重要材料、签订合作协议、举行重大仪式等）、重要事项（校内召开

they（主语）help（谓语）makeyournewknowledgestaylonger（动词不定式短语作宾语）.其中make（动词不定式的谓语）yournewknowledge（make的宾语）

xxXX说完了,然后再来个“与此同时”或者是“在XXXX的时候这边有怎么怎么”不就行了?要不干脆就不交代,现在很多网络小说都这样.

假设浴缸能装的水为1;那么放水速度为一分钟1/30,排水速度为一分钟1/50;当两个同时进行时.一分钟进1/30-一分钟出1/50=1/75;可得：1/(1/30-1/50)=75;所以,如果两个同时

不是太清楚的问题.我猜测一下吧.假设跟我猜的相似,也许我提供的方法你会觉得有用.请参考.你统计表假设为sheet1,A1为物资名,B1为供货商名,C1为数量A2开始是数据.而你在sheet2中想实现A

如果其中的一个be在从句中就行啊

判断时态看的就是谓语动词,一种时态一种表现形式.再问：如果句子是过去式那么整个句子里的动词都要过去式？再答：那要看句子成分了，不都是。例如：Iwantedtogoshoppingwithmymothe

http://baike.baidu.com/view/201163.htm这个网址里说得很详细希望对你有帮助望采纳谢谢

短暂性动词用when连接延续性动词用while

to加在动词前表示一个动作；而动词后面加ing是表示一个常态,形成动名词.所以Iwanttoeatanapple.（想“吃苹果”是一个瞬间动作）而Ilikeeatinganapple.（喜欢“吃苹果”